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관한 보육시설장의 인식연구, 한국영유아보육학, 2006.
12. 이창수, 포괄적 보육서비스를 위한 보육정책의 발전방향 연구, 경희대학교 대학원 행정학과 박사학위논문, 2007.
13. 조성연이정희김온기제경숙황혜정 외, 영유아보육의 이해, 『학지사
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유아 교육과 아동학과 학생으로서 국공립 유치원에 대한 인원 확보 획득하게 됨으로써 훌륭한 정교사를 배치하여 질 높은 교육을 이끌어 갈 수 있을 것이라고 생각한다.
이렇게 이원화된 체제에서 여성부와 교육인적 자원부 간의 예산적인
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생각과 경험을 잘 듣고 반응한다.
④ 장애아들이 자신의 장점과 약점을 알도록 도와준다.
⑤ 장애아들의 수고에 대해 적절히 칭찬해 준다.
⑥ 장애아들의 반응에 대해 다양한 언어적, 비언어적 강화를 해 준다.
라) 적절한 언어의 중요성을 강
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유아의 건강을 위해 좀 더 나을 수도 있다고 생각해 본다.
Ⅳ 참고문헌
- 법제처, “영유아 건강관련 법령”, 2013
- 교육과학기술부ㆍ보건복지부, “5세 누리과정 해설서”, 2012
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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유아를 위한 영양과 건강교육
김연진 외(2013). 유아교육기관 운영관리. 태영출판사
교육인적자원부 학급급식 위생관리 지침서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육기관 급식관리의 중요성
2. 유아교육기관 급식관리 관련 법령
3. 급식관리
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