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보호와 교육을 동시에 수행하는 종합적 기관으로 간주해야 한다는 관점에서 영.유아의 보호 및 교육의 일원화가 요구되며 교육관련 사항은 교육부에서 담당하도록 하고 이 경우 영유아보육법에 업무 분장사항을 명시해야 한다.
Ⅸ. 결론
보
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영유아보육에 관한 사업의 추진체계를 보건복지부로 일원화하였을뿐 아니라 단순히 보호기능으로 그쳤던 탁아의 개념을 교육 기능까지 포괄하는 보육으로 대체하여 추진하기 시작하였다. 이러한 영유아 보육법의 재정, 탄생의 배경은 복지
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인력교사의 자격강화, 프로그램 개발 등 다양한 측면에서 보육시설의 서비스 질적 확보를 위한 규정은 조속한 시일 내에 정책화되어야 것이다.
Ⅷ. 영유아보육법의 개정 방향
1. 보육요구가 있는 아동과 부모의 권리개념이 반영되어야 한다.
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영유아보육법(제1조)에서 정의하는 보육사업은 “영유아에 대한 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 보육서비스의 이해
1. 보육사업의 개념
2. 현행 보육사업의 목적과 관점
3. 보육서비스의 의의
4. 보육사업의 대상
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관점에서의, 보육인력 근무환경
개선에 대한 현실적 정책지원방안이 시행되기를 기대한다.
결 론
1920년대에 구호적 성격의 탁아로 시작한 우리나라의 보육사업은 1991년 영유아보육법이
제정되면서 보육제도의 체계적인 기틀을 형성하게 되
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