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유아음악교육에 대한 유아교사의 인식과 실행 : 2019 개정 누리과정을 중심으로. 학습자중심교과교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 놀이의 개념 및 특성
1) 놀이와 감각-운동기능의 발달
2) 놀이와 정서적 발달
3) 놀이와 사회성의
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2019). 평가인증이 보육과정 구성과 어린이집 운영 자율성 제약에 미치는 영향
김현자(2019). 보육과정
Brent Davis, Dennis Sumara, Rebecca Luce-Kapler (2017) 마음과 학습 교육학의 복잡계적 접근 1. 보육과정에 영향을 미치는 심리학적 기초
2. 현대사회
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과정에서도 교사가 활동을 계획하고 준비하는데 많은 시간을 보내기보다는 유아의 놀이를 이해하고 지원하는데 더 많은 시간을 보내도록 강조하고 있다. [서론]
[본론]
1. 2019년 개정된 누리과정의 주요 개정내용
2. 유아 놀이중심 교육
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과정과 교사의 역할\", 유아교육연구, 2020.
김수연, \"미술활동을 통한 유아의 창의성 발달\", 아동교육학회지, 2021.
유은혜 외, \"2021 개정 누리과정 해설서\", 교육부, 2021.
박은정, \"유아 놀이에 나타난 교사의 개입 양상\", 유아교육포럼, 2019.
정
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개정 누리과정의 각 영역별 목표에 맞추어 유아의 신체, 언어, 사회적 관계, 예술적 경험, 자연탐구 능력을 고루 발달시킬 수 있는 지원을 제공해야 할 것이다.
6. 참고문헌
이기숙, 『유아발달과 교육』, 학지사, 2019.
김경희, 『놀이중심 교육
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유아와 바람직한 상호작용을 하여 유아가 놀이에 몰입하고 놀이를 확장하도록 돕는 역할을 한다.
이 레포트는 1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리하고, 2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에
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유아와 바람직한 상호작용을 하여 유아가 놀이에 몰입하고 놀이를 확장하도록 돕는 역할을 한다.
이 레포트는 1) 2019 개정 누리과정에서 강조하는 교육과정 운영의 특성을 5가지 정도로 요약ㆍ정리하고, 2) ‘i-누리’ 누리과정 포털 사이트에
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사회·정서 발달을 도모하게 된다. 많은 연구자는 놀이가 유아의 학습과 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의해오며 유아 놀이의 중요성을 강조하고 있다. 우리나라의 국가 수준 유아교육과정은 제1차 유치원 교육과정부터 2019 개정 누리과정에
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2019.
http://www.riss.kr/link?id=M15071725 1. 서론
2. 본론
1) 멀티미디어 강의 5강에서 살펴본 것처럼 보육과정 개정에 따라 어린이집에서 영유아 중심, 놀이 중심 보육과정이 강조되고 있는데, 아래 참고문헌에 제시된 놀이실행자료(10-22p)를 참고
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유아교육과정의 핵심으로 여겨지게 되었다. 활동을 강조하는 만큼 상대적으로 유아의 자유로운 놀이에 한계가 생기고, 놀이와 활동이 따로따로 분리되어 단절돼버리는 현상이 나타났다. 이러한 문제점을 보완하고자 2019 개정 누리과정에서
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