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교육과정과 교과, 교육과학사
김종화(2000), 교육과정 및 교육평가, 서울 : 형설출판사
길형석·손충기(2003), 교육과정과 교육평가, 동문사
변영계(1999), 교수·학습이론의 이해, 학지사
박성익(1986), 수업방법탐구, 서울 : 교육과학사
Ralph Tyler
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성가족부(2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
윤인섭 외(2007). 구성주의와 협동학습. 영어교육연구.
정문성 외(1998). 열린교육을 위한 협동학습의 이론과 실제. 형설출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수학습 유형
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교육의 주요한 측면들을 설명하였는데, 여기서는 대표적으로 피터즈가 주장한 산업화의 원리에 대해 앞에서 살펴보았다. 피터즈는 원격교육교재의 생산·분배과정 및 조직 차원의 특성에 초점을 맞추어 원격교육을 교수-학습의 산업화된 형
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교육미술연구 여름호, 계간 교육미술연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술감상지도(미술감상교육)의 목표
Ⅲ. 미술감상지도(미술감상교육)의 대상
1. 브라우디(H.S.Broudy)
2. 아이스너(Eisner)
1) 조형품의 감상내용
2) 자연 및 환경의 감상
3) 감상하
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학습의 정의
Ⅲ. 자기주도적학습의 중요성
Ⅳ. 자기주도적학습의 촉진요소
1. 환경조성
2. 학습계약(learning contract)
3. 동료 학습집단의 격려
Ⅴ. 자기주도적학습자의 특징
1. 학습 기회에 대한 개방성(Openness to learning opportunities)
2. 효
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다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
◆ 참고자료 ◆
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환경으로 용이하게 전이)
ⅳ) 자기관리 기술을 가르친다.
대안적 교육배치
1. 통합학급
1> 또래지도법 or 또래친구지도법
- 자신을 지도해 주는 친구와 직접적이고 긍정적인 상호작용을 할 뿐만 아니라 학급의 다른 친구들로부터의 학습이
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성과 타당성을 매년 자체 평가하여 문제점과 개선점을 파악하고, 다음 학년도의 교육 과정 편성운영에 반영하도록 한다.
Ⅹ. 결론
교육과정 자율운영 공업계 고등학교란 교육부가 고시한 교육과정 편성운영의 내용을 토대로 학교가 학습자
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발달심리학의 교사관
마. 발달심리학의 한계점
2. 에릭슨의 발달심리학 정리
3. 에릭슨 발달심리학 시사점
4. 심리학적 이론을 토대로 나의 교육신념 정립
가. 나의 아동관
나. 나의 교육관
다. 나의 교사관
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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Education in the Learing Society, 1997)
◈ 요지
고등교육 기회 확대, 다양한 선택권 제공, 질적 수준의 유지, 교수-학습 효과 증진, 비용-효과 분석에 근거한 재원의 활용 등이며, 93개의 개혁권고 사항을 담고 있다.
미래의 영국은 고등 교육의 성패에
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