|
수 있는 만5세 이상의 아동에게 적용해야 한다. 또한 위 활동은 아동의 수세기나 그래프 활동에도 적용할 수 있으므로 확장활동으로 하여본다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 음악 및 동작활동을 통해 접근할 수 있는 유아 수학교육의 개념과 활동계획
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.05.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수학교육의 개념을 찾아보고 활동계획서를 작성하여 보았다. 최근에는 유아교육에서 총체적인 통합교육이 강조되면서 음악 및 동작과 수학을 연결하여 유아수학교육을 시도하는 경향이 높아지고 있다. 수학교육을 하는데 음악을 사용하면
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2016.01.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수학교육계획안이 보다 활성화 되어야 할 것이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
홍혜경 (2015). 영유아를 위한 수학교육 서울 : 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동수학교육의 필요성
2. 음악 및 동작활동을 통해 접근할 수 있는 유아수학
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2015.06.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아 수학교육에 있어서 수학적 과정에 대한 연구」인문과학논총 12
박양덕(2000)「유아 수학교육에 대한 교사와 부모의 인식 비교」전남대학교 교육대학원 석사학위논문
송권숙(2006)「유아수학교육에 대한 유치원교사의 인식 및 실태」경
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,700원
- 등록일 2014.12.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수렴적 사고력
2) 확산적 사고력
Ⅳ. 사고력의 범주
Ⅴ. 사고력의 구성요소
Ⅵ. 사고력과 비판적 사고력
1. 비판적 사고 성향
2. 비판적 사고 능력
Ⅶ. 사고력과 창의적 사고력
Ⅷ. 사고력과 미술교육
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|