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활동방법 및 규칙에 대해 토의한다.
① 안전하게 놀이하려면 어떤 규칙이 필요할까?
② 카드를 빨리 뒤집으려면 어떻게 해야 할까?
활동 시행
실외협동 놀이를 시행한다.
① 4팀의 유아가 2팀씩 마주 보고 앉아 자기 팀의 동물을 정한 뒤 음악
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활동계획안
대상 연령
만 5세
날짜
2024년 4월 19일 금요일
놀이 주제
유아의 흥미
아기 염소 / 노래부르기
놀이 흐름 및
교사의
지원 계획
<영유아의 놀이상황 속 음악경험>
가족과 같이 목장에 가서 양과 말, 염소 등에게 먹이를 주는 체
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활동을 계획해 보았다. 따라서 6회의 활동을 이를 중심으로 제시하였고, 마지막 단위 활동 계획안은 김장하기로 제시된 수업 내용을 중심으로 작성해 보았다.
유아 교육 현장에서는 다양한 돌발 상황에 발생할 수 있기 때문에 본 과제를 위해
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것은 무엇이었나요?
- 약속은 잘 지켰나요?
- 다음에 농장에 또 간다면 무엇을 보고 싶나요?
유의점
1. 유아들이 동물에게 가까이 가지 않도록 한다.
2. 유아들에게 시끄러우면 동물들이 놀란다는 것을 알려준다.
지도 교사 평가
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1. 5세 누리과정에 의한 만5세 월간교육계획안
2. 5세 누리과정에 의한 만5세 주간교육계획안 (3월)
3. 5세 누리과정에 의한 만5세 일일교육계획안(3월3주)
4. 5세 누리과정에 의한 만5세 단위활동 계획안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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활동을 통해 유아들이 자신의 생각과 느낌을 자신 있게 표현할 수 있도록 격려해요. <연간계획안>
- 생활주제
- 주제
- 생활지도 관련영역
- 생활지도 내용
<월간계획안>
- 교육목표
- 주제선정이유
- 활동 (자유선택활
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교육활동을 계획 해야 한다. 유아사회교육은 여러 가지 일과 활동 속에서 이루어질 수 있으며 언어나 탐구 등과 같은 다양한 생활영역과도 통합되어 학습될 수 있다. 사회교육 주제를 중심으로 한 활동에서 의미 있는 수업이 되기 위해서는
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생활 속에 그 뿌리가 내려질 수 있도록 해야 한다.
4. 출처 및 참고문헌
안재신, 유아음악교육 (서울: 교육과학사, 2005) 13. 1. 서론
2. 본론
(1) 주제 선정 이유
(2) 주요 내용
(3) 만 3세반 생활주제 교육계획안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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등을 고려해야 한다고 되어있다.
우리 나라 유치원 교육활동 자료에 수록된 생활주제들의 선정기준을 보면 다음과 같다.
첫째, 3～5세 유아들이 흥미 있어 하는 활동하는 내용
둘째, 유아들의 발달수준에 적합한 내용
셋째, 유아들이 경험할
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교육적 의의
Ⅲ. 놀이의 중요성 및 효과
Ⅳ. 놀이지도의 실제
Ⅴ. 놀이활동 교육계획안 - 시장놀이
1. 놀이의 종류
2. 놀이 선정 이유
3. 교육적 가치
4. 시장놀이 교육계획안 <도표> - 놀이종류, 놀이자료, 놀이진행방법, 평가 등..
5. 시
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