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놀이감 선호는 모델로서의 부모의 역할과 자녀가 자신의 성에 적합한 물건에 흥미를 가질 때 보이는 부모의 승인 및 지지에 기인한다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸
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예: 낡은 옷), 소형 생활 장난감, 퍼즐, 간단한 게임 판, 성취감을 주는 미술자료(예: 붓, 이젤, 크레용)
▶ 3세 발달 특징과 적절한 놀이자료에 맞는 발달 선상에 위치하고 있다. 소꿉놀이를 선호하는 것은 해당 아이가 위로 형과 누나가 있기 때
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유아교육과정. 교문사.
양옥승(2004). 유아 때부터 시작하는 자유선택 교육. 학지사.
이숙재(2004). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사.
문희연(2003). 흥미 영역에 대한 유아의 선호 연구. 중앙대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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유아에게 적합한 125가지 놀이감. 서울: 창지사.
나정조(2011). 디지털회화에서 상호작용적 요소에 관한 연구. 숭실대학교 대학원박사학위논문.
고영자 외(2012). 유아의 연령과 성에 따른 애니메이션 캐릭터 선호도. 한국콘텐츠학회지.
김설리(201
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놀이감을 취할 수 있도록 조절 가능하게 한다. 그리고 진열장은 밖에서 안을 볼 수 있는 투명유리문을 사용하며, 놀이감을 넣은 박스를 진열장 내부에 삽입하여 정리된 느낌을 가지게 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애영유아의 발달
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