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전통놀이를 즐길 수 있도록 다양한 활동들이 연구되어야 할 것이라 생각된다. Ⅲ 결론 이상과 같이 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법을 모색해보고 이에 대한 효과 및 문제점에 대해 자신의 생각을 구체적으로 살펴보았다. 생태유아
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이다. 유아 비만의 문제가 사회화 되는 것도 어쩌면 당연한 결과일 수도 있다. 이러한 면을 보완하기 위해서라도 유아의 발단 단계에 따라 발달특징을 고려하고 발달과업의 성취를 돕도록 창안된 교육적 가치가 높은 전통놀이를 통해 유아의
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놀이를 기획해야겠다는 생각을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 유아놀이지도 류경화 저 | 태영출판사(교재) | 2015.08.10 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이의 중요성 2. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법 3. 유아전통놀이의 효과 및 문제점 Ⅲ.
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  • 등록일 2015.10.28
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이들이 체육과 수업에 다양하게 활용될 수 있는 방법에 대한 연구도 병행되어야겠다. 마지막으로 전통놀이 문화에 대한 발굴과 보급의 차원에서, 기존에 잘 알려지고 대중화된 전통놀이를 벗어나 현대 교육과정에서 새롭게 재해석되고 적용
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  • 등록일 2006.05.19
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전통적 교육방식과의 차이점 (2) 영유아의 발달에 미치는 교육적인 가치 주제에 대한 다양한 방법으로 조사 탐구 표현: 학습능력 신장 모든 활동이 유아 주도적인 참여: 내적 동기화, 책임감 가짐 상호협동의 기회 많이 제공: 사회성 및
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논문 2,176건

유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지) 연령층이 뒤섞인 혼합반의 『이름알기』시간. ‘어린아이들’의 성명이 적힌 흰 카드들이 바닥에 널려 있고 한쪽에는 이름과 성의 첫 글자만 쓴 카드들이 있다. 아이들이 자신의 성명 카드를 찾은 뒤 이
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  • 발행일 2008.10.31
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교육적 의미를 갖는다고 하였다. 따라서 무조건적으로 흥미만을 강조한 것이 아니라, 흥미와 노력을 동일한 것으로 보았다. 진정한 흥미는 자발적 자기표현이 이루어질 때 일어나며, 이러한 자기표현을 극대화시킬 수 있는 방법으로 놀이를
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  • 발행일 2009.07.27
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방법을 통한 논문들이 양산되길 기대한다. 셋째, 본 연구는 만 5세를 대상으로 기초영역과 대소도구를 활용한 발달적 게임 및 교육체조 중심의 응용영역활동을 통합하여 그 효과를 검증한 논문으로 유아의 통합적 발달을 위해 다양한 대소도
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  • 발행일 2014.01.14
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이루어진 가정이 한쪽의 일방적인 선택으로 인해 파괴된다면, 남겨진 한쪽이 받을 피해에 대한 보상은 어떻게 받을 수 있을 것인지에 대해서 생각을 해보아야 한다. 또한 가족제도를 지키기 위한 부득이한 한 방법이라고 해도 과언이 아니라
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  • 발행일 2008.04.07
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적용하고 있다고 자신있게 말할 수 있을까? 앞에서 살펴본 레지오 에밀리아 접근법에서 미술에 대한 해석과 교수 방법들 등이 이 접근법을 처음 대하는 이들에게 틀림없이 많은 교훈을 주리라고 생각한다. 지금 우리의 많은 유아교육현장에
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 19,315건

이나 연구기관에서 유아교육 연구자로서 후학 양성과 연구를 지속하며, 발달 심리, 교육 방법론, 다문화 교육 등 유아교육의 다양한 분야에서 심도 있는 연구를 수행할 것입니다. 이를 통해 교육 현장의 실제 문제를 해결하는 실증적 연구를
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  • 등록일 2025.05.18
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교육 환경 속에서 해외의 선진 유아교육 사례와 연구 방법론을 접하고, 이를 국내 교육 현장에 맞게 적용할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다고 판단합니다. 따라서 해외 대학원 및 연구기관과의 교류, 국제 학술 대회 참여 등을 통해 글
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이 활동 기획 및 운영 경험을 쌓았습니다. - 대학교 졸업논문: "유아의 창의성을 향상시키는 놀이 활동의 효과"라는 주제로 졸업논문을 작성하며 연구 방법론 및 논문 작성 능력을 향상시켰습니다. - 학술회의 참여: "유아의 놀이 활동에 대한
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교육 현장의 다양한 문제를 해결하는 데 필요한 실질적 방안을 모색하기 위해 산학협력 프로젝트와 현장 중심 연구에도 적극 참여할 것이다. 이를 통해 현장 교사들과 협력하여 실제 교육 상황에 적합한 교수법 및 평가 도구를 개발하고 적용
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유아교육 현장의 문제를 해결하고 교육의 질을 향상시키기 위한 교육 프로그램 기획 및 운영에 참여하겠습니다. 교육 정책과 현장 요구를 반영한 혁신적이고 효과적인 교수·학습 모델을 개발하여 교사와 학부모, 지역사회와 협력하여 유아
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