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정신의학자가 공동으로 참여하는 분야에서 위기 이론은 많은 관심을 받게 되었고, 이제 사회사업분야에서는 일반사회사업이론과 양립 할 정도로 그 활용가치가 높게 되었으며, 그 밖의 정신건강을 위하여 대화를 필요로 하는 분야에서도 널
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정신건강커뮤니티 http://wooljima.net/zbxe/wonin
LUV4US http://luv4.us/299
YH 자연의학 http://kr.blog.yahoo.com/ockleeryh/1722
마음백과 http://www.sangdam.kr/encyclopedia/cp/disorders/disorders.html
신석호 소아 청소년정신과 http://www.autism.co.kr/index.html 서론
1. 인격장애란
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건강한 사회인으로 성장할 수 있도록 정부와 학교, 가정이 삼위일체가 돼 유해환경 정비와 정보화사회에 걸맞은 윤리도덕의 재무장 등 근본적 대책을 수립해야 한다.
현재 사이버 중독에 대한 연구는 진행 단계이며, 정신의학계에서는 사이
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아이들 마음을 너무 모르는 선생님
5. 무기력한 선생님
6. 상처주는 말을 하는 선생님
7. 체벌하는 선생님
8. 수업 중 차별을 하는 선생님
9. 벌서고 있는데 지나가면서 빈정거리는 선생님
10. 학생문화를 이해하지 못하는 선생님
Ⅶ. 청소
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정신과학회 추계학술대회논문집(2001)
일차진료에서 스트레스 관리 전략 / 고희정 / 가정의학회지 제21권 제2호
스트레스의 원인과 대처방안에 관한 탐색 / 이영균 / 한국정책과학회보 제8권 제1호 [ 목 차 ]
I. 서 론
II. 본 론
1. 스트레스
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정신간호 실습지침서(2004년) 정경희외 전남과학대학
http://www.naver.com
http://www.empas.com
http://www.yahoo.com
http://www.nate.com
목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 기간 및 방법
Ⅲ. 본론 : 간호과정
IV. 결 론
* 참고 문헌
10 목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 기간
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정신건강에 항상 긍정적인 방향으로 영향을 미치지는 않는 것으로 나타났지만 자주 접촉하는 친구 수가 많은 노인일수록 정신건강이 좋은 것으로 나타난다고 한다.
결론적으로 건강, 경제적 여유, 적극적인 사회 참여, 좋은 인간관계는 성공
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유아기의 인간관계
(2) 학령전 아동기의 인간관계
(3) 아동기-초등학생의 인간관계
(4) 청소년기-중고등학생의 인간관계
(5) 청년기 전기-대학생의 인간관계
(6) 청년기 후기 : 직장인의 인간관계
(7) 장년기의 인간관계
(8) 노년기의 인간관
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정신건강교육
교육적 기법과 집단치료의 혼합된 형태로 가족뿐만 아니라 환자에게도 정신분열병의 본질과 과정을 교육함.
5) 행동치료
환자들이 보이는 괴이하고 병적인 행동을 줄이고, 대화를 촉진하며 잘 적응된 정상적인 사회적 행동을
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론
(문제 제기)
2. 이론적 고찰
1) 이혼의 개념 및 인식의 변화
2) 이혼 가정의 특성
3) 이혼 가정의 자녀에 관한 선행 연구
(1) 정서적 문제
(2) 행동적, 사회적 문제
3. 연구 가설 및 변수
1) 연구 가설
2) 변 수
4. 연구 방법
1) 정서적 문제에 관한 연
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