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유아의 인격형성에 큰 영향을 미친다는 사실들이 의학적으로 밝혀지고 있는 것인데, 이는 이미 코메니우스가 거의 예언에 가까울 만큼 깊은 통찰력에 기초한 소위 초과학으로서 제시한 -자신의 전인교육론에서 명백하게 제시한 내용들과 다
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론 이 과제에서는 가족건강이론을 적용하여 가족기능 유형의 주요 개념, 본인의 가족구성에 대해 기술하고, 가족기능을 적용하여 설명해 보았다. 그리고 가족발달이론을 적용하여 듀발의 가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해
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아이들이 건강한 학교생활을 하는 데에 있어서 많은 도움을 줄 것이다. 이는 분명 장래 예비 교사로서 우리가 꼭 각인하고 실천해야할 내용일 것이다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 건강과 체력 2. 운동처방 3. 체질에 따른 특성과 운동처방
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(!) 적절히 활용하기  4. 사랑의 표현 아끼지 않기  5. 아이들의 거울 되기   Ⅳ. 기쁨유치원 방문기  1. 유치원 소개  2. 유아교사의 눈으로 본 유아교육의 세계  3. 심신이 건강한 인재 양성 Ⅴ. 결 론 ※ 참고문헌
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정신의학회. 중앙문화사 분리-개별화 이론의 재조망. 이용승. 임상심리학의 최근 동향(2002). 김중술 교수 정년퇴임 기념 심포지엄. 0. 소 개 1. 서 론 2. 본 론 1) 자폐기 : 생후 약 10~12주까지 외부자극에 잘 반응하지 않는 단계 2)
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유아의 효과적인 통합교육에 곤한 고찰』, 단국대학교 석사학위 논문, 1997 7. 김정자, 『장애아 통합교육에 대한 유아교육기관 교사의 태도』, 대전대, 2001 8. 이영만, 『통합교육과정』, 학지사, 2001 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1.
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유아에게 다양한 안전교육이 이루어지며, 소방훈련을 월 1 회 이상 실시한다. 문제풀이 177 영유아기의 건강은 신체적 뿐만 아니라 정신적으로 안녕한 상태를 말한다. 그러기 위해 영유아의 건강을 유지, 보호, 증진시키기 위해 양육자와 유아
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유아의 건강관리가 잘 이루어질 수 있으며, 의무로 규정된 건강검진을 실시함으로써 질병조기발견으로 치료가능성을 높이며 특정 질병 가능성이 있는 경우 적절히 대처하여 예방할 수 있을 것이다. Ⅳ. 결 론 10여년 만에 개정된 영유아보육
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건강 / 진영완 지음 / 대경북스 현대사회와 평생체육 / 박문환 / 2003년 03월 10일 / 대경북스 민간요법 / 안덕균 127 쪽 / 1998년 12월 01일 / 대원사 들어가면서 1. 건강[健康, health]의 정의 2. 건강교육 3. 건강과 웃음 4. 정신활동에 수반된
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아이들을 대할 날을 기대한다. <참고도서> 덕성여자대학 유아교육연구소 (1998). (상호작용이론에 기초한)유아교육과정. 서울:창지사 명지전문대학부속. 명지유치원 (1998). 5세 주제접근 통합교육과정. 서울: 양서원 박찬옥외 (2001). 유치원
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  • 등록일 2007.03.06
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