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교육을 하기 위해서는 몇 가지 해결해야 할 점들이 있다.
첫째로 일반인들의 장애인과 통합교육에 대한 인식의 개선이다.
장애인을 정상인과 다를 바 없이 사회의 한 구성원으로 거리낌 없이 받아들이는 선진 외국의 경우와는 달리 우리나
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유아원 `에듀케어` 시스템>취학전 어린이에 ‘보육+교육’ 함께
이순형 저, 보육학개론, 학지사(2006)
한유미 외 공저, 스웨덴의 아동보육제도, 학지사(2006)
김경회 저, 보육학개론, 창지사(2006) 1. 스웨덴 보육의 특성
2. 스웨덴 보육제도
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놀이를 즐길 수 있다. 알고 있는 단어를 말하고 받침이 없는 간단한 글자를 쓸 수 있다.
사회관계
친구와 서로 도우며 사이좋게 놀이해 볼 수 있다. 캠핑 경험이 없는 친구의 의견을 존중하며 함께 놀이할 수 있고 유아의 경험을 바탕으로 놀이
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유아의 상호 소통으로 지속적인 동기부여를 제공한다.
본 기관에서 체크리스트를 제공하여 수시로 유아의 생활 패턴을 파악한다.
본 기관에서 연 단위로 가정통신문을 부모님댁으로 보내 부모님과 유아가 어울릴수 있는 시간 등을
제공 한
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만들기
음률
씨앗 동요
씨앗아가씨
새싹들이다
산책 및
실외활동
씨앗 심기
씨앗에 물주기
새싹 구경하기
기본생활습관지도
식물을 사랑하고
아껴주어요
안전교육
(약물)으악 내손에 병균이
평가
(3) 주간 교육계획안 1. 주제선정이유 …
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유아가 있어서 먹지 않도록 했음.
2:30~
3:40
실외활동 및 일상생활
관련 활동
< 친구 그림자 밟기 놀이 및
대체 활동 : 샌드위치가 되어 보자>
* 두 줄 기차로 실외 나가기
* 술래 정하기
* 활동 공간 정하고 표시하기
* 교사가 시작 신호를 주
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놀이와 게임은 경쟁과 기술, 일시적 유행 등으로 특징지을 수 있는 후기 현대 형태의 놀이와 오락을 강요하는 상업적 시장에 의해 위협을 받는다. 유아교육자 및 영 유아와 그 가족들을 위하여 일하는 사람들은 매체의 대중문화에 의해 지배
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교육
여름철 눈병 예방 교육하기
피부병 예방 교육
배탈 및 식중독 예방 교육
유아들의 청결상태 확인
8
여름철 질병, 물놀이에 관한 위생관리교육
여름철 질병에 주의해야 할 점 알기
물놀이시 주의해야 할 점 알기
집 외출시 부모님께
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놀이를 하다 귀가하는 유아들은 준비하고 귀가할 수 있도록 한다.
17:30~
19:30
통합보육/귀가지도
[통합보육및귀가지도]
통합보육 하면서 개별적으로 귀가를 한다.
자신의 소지품 정리한다.
선생님과 친구에게 인사한다.
[가정연계활동] [일
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우리 이거 하자”하며 친구에게 재활용 박스를 주며 “뭐 만들거야?”하고 물으며 “나는 연필꽂이 만들꺼야”라고 말한다. 친구가 00처럼 가위로 박스를 오려달라고 하자 “응 내가 해줄게”하며 친구의 박스를 오려준다.
예술경험
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