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검사 전에 어떠한 반응들이 있는지 채 점기준표를 여러 번 읽어보고 시작한다.
▶검사 결과 분석
채점을 끝내고 검사 기록지 작성을 마친 후, 검사도구지를 도서출판 학지사로 우송하면, 결과를 분석하여 기관 점수표와 개인 창의성 프로파일
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유아종합 창의성 검사(전경원, 1995)를 실험처치 전후로 각각 실시하였다.
본 연구에서 얻어진 결과를 논의하면 다음과 같다.
첫째, 프로젝트 접근법이 유아의 창의성 하위요소를 나타내는 효과를 알아본 결과 실험집단이 통제집단보다 긍적적
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검사 등이 있다. 현재 국내에는 특수 적성검사는 거의 개발되어 있지 않다.
(3) 그 외의 검사들
창의성검사: 이영덕 , 정원식의 <창의성검사(초등학교,중등학교용)>와 <간편창의성검사〉 , 전경원의 <종합창의성검사(유아용):아동들의
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특징을 가진 유아 도형 창의성검사가 개발되었다. 유아 종합 창의성검사는 유아의 유창성, 융통성, 독창성, 상상력을 측정하기 위하여 4가지 검사로 구성되어 있다. 이 중 2가지 검사는 유아용이고 다른 2가지 검사는 교사의 평정용으로 제작
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유아·초등중심의 판별검사 도구
번호
검사명
적용대상
제작자 및 제작처
발행처
용도
제작
(개정)연도
창의성검사
1
유아용
종합창의성 검사
유아
전경원
한국유아교육원,
학지심리검사 연구소
창의성
(재표준화)
1995
(2000)
2
간편 창의성 검사
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유아들은 교사의 발문 없이 관찰만 경험한 유아들보다 과학적 개념에서 사전-사후를 비교했을 때 큰 향상을 보였다.
둘째, ‘병아리’와 ‘나비’의 그림표상 능력 점수에 대한 t검증 결과를 보면, 실험집단의 유아들은 사전에 비해 사후검사
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검사에서 실패한 항목으로 발달의 정도를 판단하는 것이 바람직하지 않기 때문입니다.
따라서 진단에 있어서는 다음과 같은 점들이 고려되어야 할 것입니다.
주요 발달 영역과 행동 영역에 대한 기능의 진단과 종합적인 해석
진단과정에
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검사와 간호
송미순
1994
현문사
임상간호 메뉴얼
유미영
1997
현문사
www.kmle.co.kr
www.empas.co.kr
www.nurscape.net
www.saytrue.com
www.druginfo.co.kr 1 서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도
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유아들이 재미있어하고, 처음에 생각했던 것 보다 반응이 많이 나와서 유익한 시간이었다.
앞으로 유치원의 다양한 활동과 통합할 수 있는 창의성 프로그램을 현장에 적용하여 유아의 창의성을 신장하기 위해 노력해야 겠다.
참 고 문 헌
전
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교육을 통한 창의적 아동 기르기
2) 현장에서 직면한 놀이 중심 교육의 괴리, 갈등, 혼란, 딜레마: 불만족스러운 아동들의 창의성
3) 갈등과 딜레마에 대응하는 교사들의 다양한 전략: 놀이 중심 교육의 허구에 대한 교사들
4. 결론
5. 토론
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(주)능서자동차일급정비종합검사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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검사에 대한 참고내용 239
? 직무계획서 243
가. 요 약 서(예시) 243
나. 업무추진 기본방향 244
다. 추진전략 245
? 자소서 입력 항목 분석 245
? 지원자 선발에 합격불합격 가르는 면접패턴 247
가. 정직이 최선의 무기 247
나. 채용면접 시험
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유아 발달 전문가로서 현장에서 관찰할 수 있는 교육 윤리적 특성과 유아교육 현장에서 사용되는 교육관리 기술을 바탕으로 최고의 전문가인 OOO 교수의 지도하에 아동생활지도에서는 아동생활세계의 창의성의 원천 연구를 진행하고 싶습니
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