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철학의 어제와 오늘, 전두하 저, 정훈출판사, 1992, 서울, p.74 ff
서양철학과 비판정신, 강대석 저, 학문사, 1997, 서울, p.191, 18
근대철학사-데카르트에서 칸트까지, R. 샤하트 저, 1993, 미국, p.35
철학, 어떻게 할 것인가, SM.엥겔 저, 문예출판사, 1992,
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적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어적 특징
5.1 작가의 문체
5.2 독특한 언어적 특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2
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교육과 교수님들의 지도를 받을 수 있을 것입니다. 이를 통해 철학적인 이론과 관련 연구를 깊이 탐구하고, 논문 작성 등의 학술적인 성과를 이뤄내고자 합니다. 철학적인 지식과 관련된 다양한 학회 및 학술 대회에 참여하여 연구 결과를 공
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어떻게 상호 보완적으로 작용할 수 있는지 탐구하고자 합니다.
제 학업 목표의 중요한 부분은 또한 교육과 지식 전파에 있습니다. 제가 배운 지식과 경험을 다른 학생들과 의료 전문가들과 공유함으로써, 한의학의 이해와 수용을 넓히고자
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