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교구 제작 시 유의점
확실하게 구분할 수 있는 것으로 만든다.
교재·교구 활용방법Ⅰ
이야기 나누기 시간에 가을에 대해 이야기 나누기로 활용한다.
자유선택 영역에 두어 유아들이 활용 할 수 있도록 한다.
수업평가
최종평가
( )요일 ( )교시
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오릴 때 크기와 길이에 맞게 오린다.
교재·교구 활용방법Ι
(이야기 나누기)
냄새에 대해 이야기 나누기를 할 수 있다.
(게임)
냄새를 맞추는 게임을 할 수 있다.
(과학활동)
포푸리의 원리를 알고 직접 만들어 본다.
수업평가
최종평가
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교재·교구 활용방법
· 교구를 이용하여 12띠의 동물을 알고 12간지 동물의 순서를 알아본다.
· 교구를 이용하여 12동물의 생김새를 알아본다.
· 유아들이 동물을 몸으로 표현해본다.
· 동물을 그려보는 활동으로 전이한다.
수업평가
최종평가
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교재·교구 활용방법Ⅰ
TV대신 대체할 수 있는 것들에 대해 생각해보고, 글이나 그림으로 표현해 볼 수 있다.
TV상자를 직접 만들어, 협동 활동을 할 수 있다.
TV상자를 이용하여 신체활동(게임)으로 연계할 수 있다.
동화 중 기억나는 장면을 그
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-501.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안.
축석초
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건강 ( )
4) 학력 ( )
5) 외모 ( )
6) 결혼여부 ( )
7) 연령 ( )
8) 대화기술 ( )
21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번
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건강하게 생활하기 이해도 차이
(5) 교사의 관련변인에 따른 안전하게 생활하기 이해도 차이
Ⅲ. 논의 및 결론
1. 5세 누리과정의 신체운동․건강 영역에 대한 만4세반 유치원 교사의 이해도
2. 5세 누리과정의 신체운동․
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---------,「외국의 건강보험제도 비교조사」 2000
김용주, “국민건강보험 보장 강화와 민영건강보험 상품개발 방향”, 보험개발원 열린자료실, 2004
김원식, “국민건강보험과 민간의료보험의 균형적 발전방안”, 「보험개발연구」, 통권 제17
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유아교육의 공교육체제 확립 방안에 관한 기초연구.
교육개혁정책 연구보고서
(1999). 유아의 건강한 발달을 위한 보육과 교육, 어떻게 자리매김을 해야 할까?.
국회교육정책 법안설명회 : 건전한 영유아발달을 위한 보육교육 관계자의 대화.
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안 등을 서술해 주세요.)
3. 가치관 및 인생관
VII. 교구교재개발원 자기소개서7
1. 자기소개
2. 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오.
3. 타인과 함께 일을 할 때 귀하가 지닌 장점과
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만 제 취지를 설명하고 얻게 되는 점에 대해서 충분한 설명을 함으로써 목표를 성취할 수 있었습니다. 이처럼 저는 귀사에 입사하여 120%의 목표를 달성해내는 교구교재개발원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의
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1.4 본인이 최근 관심을 가지고 있는 분야에 대해 자세히 말씀해주십시오.
2. 지원동기 (기업지원, 직무지원) + 꼬리질문
3. 직무수행능력 (정성적, 정량적) + 꼬리질문
4. 인성질문 (성격,팀워크) + 꼬리질문
5. 공백기 질문 답변
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만한 인간관계를 무기로 그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가
2. 좋은 학업계획서의 조건
3. 학업계획서의 필수구성요소
4. 학업계획서읙 기본적인 틀
5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도
6. 학업계획서
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구성원이 되겠다. 항상 혁신적 건축기술과 안전관리 기법을 건축행정에 적용함으로서 국민과 함께하는 건축정책관이 되겠다. 서언
1. 정책.사업의 동향 및 전망 포함
본언
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
결언
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