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쫓기듯 응답하는 것은 바람직하지 못하다. 또한 개방형 질문은 대집단의 유아들과 함께 있을 때 보다 자유선택 활동이나 소집단 활동, 전이시간에 사용하는 것이 더 좋다. 1. 칭찬이 아닌 격려
2. 행동 반영
3. 효과적인 질문하기
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칭찬교육 지도자료(교수자료)
1. 생산적인 칭찬
1) 어린이를 잘 이해한 뒤 칭찬한다
2) 친구와 부모에게도 칭찬하게 한다
3) 성장에 맞게 칭찬한다
4) 적절한 내용을 가지고 칭찬한다
5) `상징`을 주면서 칭찬한다
6) 노래나 감탄의 소리로
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효과적인 칭찬: 일반적이고 계속 반복적이며 진실하지 않다. 한편
-효과적인 칭찬: 구체적, 아동의 활동 인정, 과거와 비교해 더 나아졌음을 칭찬하는 것이다.
(6)질문하기
-효과적인 질문: 목적적(학습 목적과 연관), 더 높은 수준으로 사고하
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유아 언어지도, 학지사, 2015
\'표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침\' 여성가족부, 2007
서영숙 서혜진 정영희 공저, 보육과정, 공동체 2007 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육과정에서 연령별 의사소통
1. 2세 미만 영유아의 효과적인 의사소통
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유아의 창의성에 미치는 영향」경원대학교 교육대학원 논문
이리나(2009)「창의성을 위한 효과적인 음악교육방법」목포대학교 교육대학원 논문
이경미(2005)「유아의 창의성 증진을 위한 통합적 음악교육 프로그램의 개발 및 효과」목포대
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칭찬과 격려, 논리적 사고 돕기로 나타났다.
둘째, 유아에게 미치는 효과로서 유아의 생활태도에 미치는 효과는 유아의 행동조절과 문제해결, 유아 자신의 일과 집안 일 돕기, 다른 사람과 원만한 관계형성, 유아의 표현력 및 질문이 증가하는
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유아교육 이론과 실제를 연결할 수 있는 능력과 교직에 대한 전문지식을 가지고 있어야 한다.
셋째, 유치원에서의 지원정도는 교생들의 사기를 높혀 해당교육기관에서의 적극적인 교육실습과 실습생 본인의 발전을 통한 양질의 유아교육 교
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유아의 과학활동과정을 질적인 접근방법으로 연구한 것이었으나, 후속 연구는 교수전략에 따라 물놀이 과학활동과정이 어떠한 차이를 보이는지에 대한 연구가 기대된다.
② 물놀이 특성상 교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정,
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가정환경과 어린이집 환경의 영양과 특성에 대해서 아웃라인을 제시할 것이다. 그 다음 오늘날
연구된 자료에 대해서 논할 것이다. 마지막으로 우리가 연구한 연구 프레임웍과 공식에서 다룬 연구
질문에 대해서 서술할 것이다.
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효과적인 방과후 프로그램이 되기 위해서는 강사진의 전문화, 가정과 유치원(방과 후 프로그램 담당 강사)과의 연계성이 있어야 하며 다양한 내용의 프로그램을 제시하여 학부모들의 다양한 요구에 부응 할 수 있어야 하겠다. 아울러 경제적
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유아교육에서 예술 활동이 중요한 이유는 무엇인가요?
20. 유아의 수학적 사고를 길러주는 방법은 무엇인가요?
21. 유아의 과학적 탐구 능력을 키우는 방법은 무엇인가요?
22. 유아의 인성 교육을 위한 효과적인 방법은 무엇인가요?
23.
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. 유아가 놀이하며 자연스럽게 또래 교사 환경과 능동적으로 상호작용하며, 이러한 과정에서 사물과 현상,관계에 대해 배우므로 다양한 상호작용을 지원해야한다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 23년부터 실제 면접 질문 및 기출문제
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유아를 보육하는 일이 한 인격체의 기초과정을 형성하는 중요한 과정임을 명심하고, 또 보육현장에서의 하루하루를 되새겨보며 이러한 사랑과 관심을 완성시켜려 노력해나갈 것입니다.
4. 지원동기 및 포부
4남매 중 장녀로 자라났나면서 어
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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효과적인 유아교육이 이루어지도록 돕는 길이라고 굳게 생가갛고 있는 바입니다.
한참 모자라고 부족하지만 저의 이와 같은 계획을 토대로, 저의 선택 바로 연세대학교에서의 학습과 연구를 통해 유아교육 전문가로서 전문성과 실무능력을
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