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18), “유아의 스트레스 대처능력과 행복감을 증진시키는 숲-통합예술치료프로그램 효과 연구”, 신한대학교 대학원, 석사학위 논문 이영녀(2014), “영아주도 놀이중심 숲산책 프로그램 개발 및 효과: 생태유아교육의 관점”, 덕성여자대학교
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  • 등록일 2023.05.16
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하는 특화된 취업·창업교실 또는 문화적응력 향상 과정 개설 등 새로운 수요층 발굴을 통한 맞춤형 직업훈련과정 개발이 요구된다. 그리고 무엇보다도 중요한 것은 일반 시민들의 인식 개선일 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론
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생태유아교육에서 지향하는 교사는 생명, 관계, 삶을 강조한다. 생명의 가치를 존중하고 관계의 그물망 속에 유아와 교사의 수평적 관계를 인식한다. ⑥ 또한 교사는 생명적 교류와 섬김을 실천할 수 있어야 한다. 2) 생태유아교사의 역할 (1)
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  • 등록일 2011.10.09
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교육대학원 석사학위논문. 박경희,이성숙(2004).몬테소리교육.서울:정민사. 이명환,김은숙(2011).숲에서의 교육이 유아의 주의집중력에 미치는 영향.생태유아교육연구,10(4). 이영미(2009).몬테소리 교육방법 관련 연구 동향.대구가톨릭대학교 교
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  • 등록일 2016.10.11
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1998). 생태교육 장소인 숲의 역할, 탁광일(편), 숲과 자연교육, 수문출판사. 박애순(2004). 생태지향교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향. 경희대 교육대학원 석사학위논문. 이영녀(2003). 자연친화적 통합교육의 유아정서지능
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  • 등록일 2018.05.20
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논문 706건

가 까줬어요.”라고 말했다. 실습교사가 민수에게 “희영이 계란 민수가 까줬어요? 민수 정말 멋진 친구네.”라고 말했다. 15:40~18:00 생태미술 바깥놀이 미술 교사가 아이들에게 “오늘 오전에 가서 무엇을 봤어요?”라고 물은 후에 숲에서
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  • 발행일 2014.01.14
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177-196. 김은숙 (2010). 한국 최초 숲유치원 교육에 관한 연구 : 인천대학교 숲유치원을 중심으로. 인천대학교 대학원 박사학위논문. 민광순 (2005). 생태유아교육 프로그램에 대한 원장교사 및 학부모의 인식과 요구도에 관한 연구. 가톨릭대학교
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  • 발행일 2012.05.10
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숲에서 크는 아이들. 파주: 파란자전거. Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers’ beliefs. Washington, D.C.: Office of educational research and improvement. Fessler, R
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  • 발행일 2014.01.14
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가야할 예비교사로서 반성적 사고를 가졌다는 점에서 의미있는 실습이었다고 하겠다. 연구 참여자 5명 중 본인 희망으로 숲유치원을 운영하는 기관에 실습을 나간 예비유아교사1,2는 실습을 받기 전에 이미 생태유아교육관련 수업을 들었거
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  • 발행일 2014.01.14
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가? 이것이 오늘날의 신학자들과 그리스도인들에게 남겨진 과제이다. 과연 이 전망을 넘어선 소망을 노래할 수 있을 것인가? 들어가는 말 1. 미야자키 하야오(Hayao Miyazaki)와 생명/생태사상 2. 『원령공주』의 내러티브 분석 3. 『원령공
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  • 발행일 2023.02.01
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취업자료 4,846건

가 - 해역별 최적 바다목장 이용 관리 모델 수립 → 이용 관리 방안 수립 해양 관광산업 및 유통 시스템 개발 추진 및 수산물 브랜드화 수중관광 및 해양레저시설(체험형 관광시설) 개발 작 성 자 : 2. 자기기술서 1.이력서 2.자기기술서 1
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교육 분야를 중심으로 다양한 연구 프로젝트에 참여하며, 학술지 논문 발표와 학회 활동을 통해 연구 성과를 공유하겠습니다. 이를 통해 유아교육 분야의 학문적 발전과 현장 적용 가능성 확대에 기여하고, 지속 가능한 교육 모델을 제시하겠
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
유아교육이 아동의 성장뿐 아니라 사회적 공공재로서의 가치를 지닌다는 인식을 바탕으로, 교육 격차 해소와 사회적 포용성을 증진하는 활동에 적극 참여할 계획입니다. 취약계층 아동과 다문화 가정 아동을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발
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  • 등록일 2025.05.18
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교육철학에 곧바로 공헌할 수 있는 만큼 지식을 익혔다고 확신하고 있습니다. 4. 미래계획 현재 국내 유치부에서 실시되고 있는 장애유아 서비스에 대한 내용에 관심을 가지고 있습니다. 이 개념에 대한 철저한 이론 학습과 다양한 통합교육
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  • 등록일 2022.01.22
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13포인트) 국립자연휴양림관리소자기소개서,국립자연휴양림관리소자소서,국립자연휴양림관리소 숲해설가 자기소개,국립자연휴양림관리소 숲생태관리인 자소,숲해설가 자기소개서,숲생태지도자 자기소개서,숲생태지도자 자소서,휴양
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  • 등록일 2018.02.08
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