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그렇지만 여전히 우리는 보기만 해도 현기증이 날 것 같은 수학 공식으로 가득 차 있는 수학책이 무슨 소용이 있는가라고 물을 수있다. 아마도 수학자는 이런저런 설명으로 쉽게 답할 수 있을 것이다. 수학이나 철학처럼 가장 추상적인 학문
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유용성에 관한 실증연구, 동의대학교
고정섭(1970), 자금 흐름의 수학적고찰, 고려대학교 기업경영연구원
김인숙(1989), 이익흐름·자금흐름 및 현금흐름의 증분정보 내용에 관한 실증적 연구, 이화여자대학교
재정경제부 국제금융국 구제금융
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유용성 평가, 한국행정논집, 제12권 제4호
최창현(1997), 카오스이론과 조직관리, 복잡성과학의 이해와 적용, 삼성경제연구소 Ⅰ. 카오스이론(혼돈이론)의 의미
Ⅱ. 카오스이론(혼돈이론)의 원리
Ⅲ. 카오스이론(혼돈이론)의 수학적 방
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수학적 관계와 구조를 발견할 필요가 있다. 이러한 경험들은 서로 다른 대상에서 유래하는 특정한 수학적 추상화의 힘을 평가하는데 도움을 주며, 현재 가장 많이 이용하고 있는 수학적 모델링과 모의 실험의 힘을 인식하도록 도와준다.
둘
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수학적 소양을 갖출 기회를 제공해야 한다는 목표아래, 학생들에게 수학 학습을 통해서 수학의 가치와 유용성을 이해시키고, 수학을 행하는 자신의 능력에 대한 자신감을 가지며, 수학적으로 의사소통하는 것을 배우며, 수학적으로 추론할
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