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Ⅰ.들어가면서
1. 유충렬전에 드러난 사상적 배경
1.1 불교사상
1.2 유교사상
1.3 도교사상
Ⅱ.들어가서
1. 「유충렬전」에 드러난 대립양상
1.1 정한담 對 유충렬
1.2 금산사 옥관 도사 對 백룡사 노승
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작품속에 직접 투영되어 작품의 구성전개와 밀접하게 관련되어 있다. 그 결과 야담편찬자의 서술시각이 어디에 놓이느냐에 따라 작품의 구성과 내용 및 주제적 의미가 결정된다. 야담집 편찬자들의 유교적 현실주의와 불교적 세계와의 충돌
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한시어사전, 전관수, 2007.07.09 목차
1. 서론
1) 연구목적
2) 선행연구
2. 본론
1) 한국 문학 속에 있는 불교문화
2) 중국 문학 속에 있는 불교문화
3) 작품 속 한국과 중국의 불교문화 비교 연구
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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작품의 연구 목적과 방법 및 방향
2. 기존의 연구들
Ⅱ. 본론
1. ‘구운몽’에 드러나는 삼교사상
2. 심화 - 불교적 입장에서 살펴보는 ‘구운몽’
3. 당시대는 ‘구운몽’을 어떻게 받아들였나?
(사대부 입장에서)
Ⅲ. 결론
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작품 세계
1) 두 개의 근대, 그리고 염상섭
2) 염상섭 문학의 특징
3) 삼대에 대한 작가의 말
4) 염상섭의 현실 인식 태도
3. 우리의 일반적인 세대별 특징
1) 제 1 세대
2) 제 2 세대
3) 제 3 세대
4. 삼대의 작품분석
1) 봉건의식의 집념과
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양상
1. 인물별 성격 유형화
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
3) 보조적 인물
Ⅲ. 세대간의 갈등을 중심으로 한 인물유형
1. 봉건적 시대
2. 개화기 시대
3. 식민지 시대
Ⅳ. 작중 인물의 양상을 통한 작가 의식
Ⅴ. 결론
참고문헌
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대립상황이나 한국전쟁 이후의 혼돈 속에서도 사실적인 태도를 고수하며 지속적인 창작활동을 수행했던 리얼리즘의 생명력 있는 작가이다. 이상 염상섭에 관하여 조사하면서 그의 작품 속에 인물들을 통해 조금이나마 그의 사상과 삶에 대
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사상과 문학관 연구
제 1절 문학작품에 나타난 사상
1. 유학사상
2. 불교관
제 2절 이 제헌의 문학관
1. 이제현의 시세계(詩世界)
2. 사상방식
제 3절 역옹패설과 필기문학의 비교
1. 고려 후기의 사상적(思想的) 배경(背景
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양상과 교육 방안 연구」,여화여자 교육 대학원 석사논문.
이지호(1997), 「연암 박지원의 글쓰기 방법론 연구」,서울대학교 박사논문.
이창국(1987), 「연암 박지원의 교육사상 연구」,서울대학교 박사논문.
이현식(1993), 「연암 박지원 문장의
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-3 ] 시점의 용어와 유형 분류 ………………… 11
[ 표-4 ] 13종 문학 교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점
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속단과 선입관을 피하는 것이며, 내 판단에 있어서 조금도 의심할 여지가 없을 만큼 명석하고 판명하게 드러나는 것 이외에는 어떠한 것도 덧보태어 이해하지 않는다는 것이다.
(19)cf 근대철학사-데카르트에서 칸트까지, R. 샤하트 저, 1993, 미
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중심으로 서울대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 기간 또는 최근 3년간(단, 초등학교, 중학교 재학 기간 제외) 지적 호기심을 가지고 학업능력을 향상시키기 위해 노력한 내용을 기술하여 주십시
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작품에 대한 비전을 형성하는 데 중요한 기반이 될 것입니다. 또한, 저는 다양한 미술 기법과 매체에 대한 실습을 통해 제 예술적 기술을 발전시킬 것입니다. 이는 제가 다양한 아이디어를 구체화하고 실험적인 예술 작업을 창조하는 데 필수
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