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설정한 학습 목적 및 목표에 따른 기대되는 효과는 타당한 것인가? 교육목적 및 교육목표와 관련하여 생각해 볼 문제이다. 1. 유치원 교사의 역할
2. 유치원 원장의 역할
3. 유치원 교원의 자질
4. 학습자 중심의 교육목적 및 교육목표
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원장(대표자)이 되었다고 가정합시다. 그리고 유아교육기관 운영의 다양한 영역과 원장의 직무를 고려할 때 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(또는 내용)과 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를
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지하면서 제 자신의 역량을 끊임없이 계발해 나가는 것뿐만 아니라 어린이집 전체에도 이런 분위기를 유지해 나갈 것입니다. 그리고 언제나 즐거움과 웃음이 가득한 어린이집으로 만들어 가면서 아이들이 눈을 뜨면 제일 먼저 달려오고 싶은
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원장, 교직원들에게 광범위한 도움을 준다.
참고 문헌
교육법전 편찬회(1996). 교육법전. 서울: 교학사
나정. 장병림. 이은주(1993). 공립 유치원 모형 개발 연구. 교육부 유아 교육 과제 연구.
유길준 역 (1980). 건축 계획 설계 8 : 유치원, 어린이집
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유치원 방침, 교육 과정 행사 교육
도시락, 간식, 복장 등에 대한 주지 사항
유아기는 왜 중요한가?
교구의 일반적인 설명
원장
외부강사
교사
4
자원봉사자로서의 부모
자원봉사자 모집 광고
-특히 부모 찾기(이야기 나누기, 그림 동화 등으로
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유치원 교육에 관한 연구 : 인천대학교 숲유치원을 중심으로. 인천대학교 대학원 박사학위논문.
민광순 (2005). 생태유아교육 프로그램에 대한 원장교사 및 학부모의 인식과 요구도에 관한 연구. 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
송주
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유치원으로 나아가기의 거침돌……………………………………………69
가. 현행 교육과정 및 평가와의 충돌이 있어요……………………………70
나. 부모와 원장들과의 갈등이 있어요………………………………………71
다. 교
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유치원과 초등학교 연계교육에 대한 교사인식에 관한연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
나정
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원장(놀이터)
１-５-２ 출입구 및 현관
１-５-３ 행정실 및 교사실
１-５-４ 낮잠 또는 휴식을 위한 방
１-５-５양호실
１-５-６ 화장실
１-５-７주방(조리실)
１-５-８자료실
１-６ 아동 시설 실내 공간 설비
１-６-１ 조명과 채광
１-６-
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원장 및 교사들의 인식 통합교육 지원 컨설팅 프로그램 개발을 위한 기초연구.
이기숙 외,『유아교육개론』. 양서원. 2002.
이성현.『초등 특수교육의 이해와 지도』. 글로벌. 2001.
이소현(2006). 장애 영유아 지원체계 구축을 위한 질적 구성요소
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1. 성장과정
저는 어릴 적부터 사람과의 관계에서 행복을 느끼며 자란 사람입니다. 부모님은 저에게 항상 정직하고 성실하게 살아가는 법을 가르쳐주셨고, 가정 내에서 서로의 의견을 존중하고, 감정을 이해하려는 노력을 기울였습니다. 이러
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와 같이 진심을 담은 말을 전해보십쇼! 1. 지원동기 및 향후 계획
2. 관련 경험 및 역량
3. 성장 배경 및 학창시절
4. 성격의 장단점 및 단점 극복 노력
5. 생활신조 및 가치관
부록 1. 면접 1분 자기소개 스크립트
부록 2. 면접 팁
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유치원 교사 자소서 - 1
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 어린이집 교사 자소서 - 2
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부
III. 유치원 교사 자소서 - 3
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1. 성장과
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Ⅱ (경력) 유치원교사
1. 성장배경
2. 성격의 장단점
3. 업무경험 및 직업관
4. 지원동기 및 포부
Ⅲ (신입) 어린이집교사
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 교육관 및 교육계획
4. 지원동기 및 포부
Ⅳ 이력서 및 자소서 양식
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