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활동안은 그동안 이루어진 놀이의 흐름에 따라 예상되는 놀이를 기록한 것이며 유아의 흥미에 따라 변화 할 수 있음
교사 성장을 위한 수업 나눔 참관록
공개일시
0000년 11월 12일 13:00~14:00
수 업 자
000
대 상
5세 1반 23명 (남: 9명, 여: 14명)
장
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술래가 정해지면 술래는 수건으로 눈을 가린다.
술래는 코끼리 코 돌기를 5번 한 다음 친구를 찾는다.
이때 나머지 사람들은 제자리에서 발은 떼지 않으면서 술래를 피할 수
있으며 말을 해도 안 된다.
술래가 친구를 잡게 되면 천천히 만
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유치원 교육과정 지도자료 - 우리동네 ◇ 유치원 교육 활동안 ◇
Ⅰ. 수업자
Ⅱ. 생활주제 : 우리 동네
Ⅲ. 생활주제 선정의 이유와 전개방안
Ⅳ. 생활주제의 목표
Ⅴ. 주간교육계획안
Ⅵ. 일일교육 계획안
<교육 활동안 작성>
도입
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유치원 교육 과정
7. 제7차 유치원 교육 과정
Ⅲ. 유치원교육과정(유아교육과정)의 구성절차
1. 생활주제
2. 생활주제에 대한 탐색
3. 생활주제망
4. 주제
5. 주제 선정 이유
6. 주제망
7. 주제 전개 과정
8. 주제와 관련된 다양한 활동안
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극놀이를 통한 교통안전교육
3) 통합적 활동을 통한 교통안전교육
3. 영유아들과 함께 할 수 교통안전교육 활동안
활동명
활동목표
현장학습 장소
활동일시
준비물
활동방법
평가
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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