|
유한킴벌리 정혜원, 거름, 2004 1. 유한킴벌리 소개
(1) 개요
(2) 비전 및 미션
(3) 기업가치
(4) 조직
2. 유한킴벌리 윤리경영
(1) 윤리규범
(2) 윤리경영 분석
(3) 윤리경영 사례
(4) 윤리경영 효과
(5) 윤리경영 평가
3. 유한킴벌리 시사
|
|
|
윤리에 대한 생각의 변화를 측정한 결과를 보면 뇌물, 기술자 스카웃, 선물, 인권문제에 대해서는 확실하게 교육효과가 있는 것으로 나타났다.
이러한 윤리경영의 사례로서 우수 윤리경영 실천 기업의 윤리경영 운영 시스템과 윤리경영 실천
|
|
|
윤리(기업윤리경영)의 유형
Ⅱ. 기업윤리(기업윤리경영)의 필요성
Ⅲ. 기업윤리(기업윤리경영)의 배경
Ⅳ. 기업윤리(기업윤리경영)의 핵심가치
Ⅴ. 기업윤리(기업윤리경영)의 효과
Ⅵ. 기업윤리(기업윤리경영)의 사례1(유한킴벌리)
|
|
|
윤리경영의 중요성
이해관계자의 Paradigm 변화
기업의 사회적 책임
국가경제와 기업경영 현황
국내기업의 대응 현황
기업 사례
Help Line
3M
네스레
유한킴벌리
기업경영의 Global Standard化
윤리경영과 기업가치
윤리경영 실천 이해
|
|
|
윤리의 개념
2. 기업윤리의 영역
3. 기업윤리의 필요성
4. 윤리경영 조직체계
5. 윤리경영시스템 운영체제
6. 기업윤리의 형태
7. 기업윤리 수준의 발전과정
●사례 : 유한킴벌리의 윤리경영
1. 회사소개
2. 사업장 개요
3. 경영원칙
4. 유
|
|
 |
윤리의 영향요인과 윤리경영의 유형 8
제2절 기업윤리가 기업성과에 미치는 영향 12
제4장 국내외 기업들의 윤리경영 사례분석 16
제1절 윤리경영 실천을 위한 경영시스템
|
|
|
경영은 회사 내부에서 먼저 모두가 신뢰하는 \'투명경영\'이 수반될 때 그 의미가 있다는 경영진의 확고한 마인드 때문이다.
1.1.3사회공헌활동
- 유한양행뿐만 아니라 ‘유한’의 이름을 달고 있는 가족 회사(유한킴벌리, 유한크로락스, 유한
|
|
|
사례
제3절. 교육훈련에 관한 고찰
1. 인적자원개발과 교육훈련
2. 교육훈련의 의의와 현대적 특징
3. 교육훈련시스템의 구성요소
가. 멘토링의 기원 및 개념
나. 타사사례 27
다. 우리회사의 멘토링 제도 시행
|
|
|
경영 현황 및 과제에 대한 고찰”, 지속경영연구, 6: 51-79
배현미(2007). 기업의 사회책임활동(CSR)이 기업이미지와 명성에 미치는 영향, 중앙대학교 일반대학원 박사학위논문.
신동주유연우(2011). “기업의 사회적 책임 활동이 조직신뢰 및 노사
|
|
|
사례분석
제1절 한국 학교폭력의 현황분석
제2절 주요 외국의 사례
제3절 시사점
제4장 학교폭력에 대한 대처방안
제1절 법적 제도적 장치 정비
제2절 학교폭력 대책기구 설치
제3절 가해학생 및 피해학생에 대한 대책
제4절 학교폭력의
|
|
 |
사례를 기술하시기 바랍니다.
3. 유한양행에서 이루고 싶은 꿈과 본인의 계획을 기술하시기 바랍니다.
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고,
|
|
 |
사례를 기술하시기 바랍니다.
3. 유한양행에서 이루고 싶은 꿈과 본인의 계획을 기술하시기 바랍니다.
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고,
|
|
 |
사례를 기술하시기 바랍니다.
3. 유한양행에서 이루고 싶은 꿈과 본인의 계획을 기술하시기 바랍니다.
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고,
|
|
 |
사례를 기술하시기 바랍니다.
3. 유한양행에서 이루고 싶은 꿈과 본인의 계획을 기술하시기 바랍니다.
4. 유한양행 홈페이지에서 유일한 정신과 관련된 내용(기업이념, 핵심가치, 인재상, 어록 등) 중 본인과 어울리는 한 가지를 선정하고,
|
|
 |
경영 등 사회적 책임을 위한 공헌에 힘쓰는 인재를 선호합니다. 때문에 지원자는 자신이 살아온 인생의 과정이 편법보다는 준법을, 꼼수보다는 정면승부를 실천한 과정이었음을 어필할 필요가 있습니다. 마지막으로 유한킴벌리는 다양성을
|
|
메뉴펼치기
