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인터넷은 자유공간인가?, 커뮤니케이션북스, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 청소년유해정보의 접근 실태
Ⅲ. 인터넷 청소년유해정보의 내용규제 목적
Ⅳ. 인터넷 청소년유해정보의 규제와 자율
Ⅴ. 인터넷내용규제의 어려움과 문제점
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인터넷청소년유해정보의 내용규제의 문제점
1. 규율방법상의 부적절성
2. 표현의 자유와의 관계
3. 인터넷의 특성으로 인한 규제의 어려움
4. 기타
Ⅴ. 인터넷청소년유해정보의 내용규제정책 방향
1. 자율규제의 강화
2. 등급분류에 따른
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자율규제시스템은 민간영역의 구성원들에 대해서 자신들의 책임의 범위 및 한계를 명확히 하고(responsibility), 불법정보를 발견하여 사법기관에 신고하며(reporting), 인터넷상의 청소년유해정보로부터 청소년의 접근을 통제하기 위한 적절한 컨
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규제에서 탈피한 자율규제가 최우선적인 지도원리로 적용되는 것이 바람직하다. 이 점에서 인터넷에서 유통되는 불법 유해물로부터 청소년을 보호하기 위한 수단으로 고안된 필터링 소프트웨어와 내용 등급제는 이용자의 정보통제 능력을
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인터넷 사용시간과 청소년의 심리 특성
3. 인터넷 중독정도와 청소년의 심리 특성
4. 인터넷 사용유형과 청소년의 심리 특성
5. 인터넷상 익명/가명 사용경험과 청소년의 심리 특성
Ⅴ. 유해정보규제의 어려움과 문제점
1. 규율방법상의
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인터넷 윤리교육 교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결론 및 제언
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정보화 역기능의 실태 및 문제점
1. 인터넷 중독의 실태 및 문제점
2. 스마트폰 중독의 실태 및 문제점
Ⅴ. 스마트폰 중독 예방을 위한 정책적 대응방안
1. 스마트폰 중독 전문 연구기능의 강화
2. 법 제도적 규제의 강화
3. 스마트폰 요금
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유해환경을 만들지 않는 의무의 이행은 이용자의 의식구조 변화를 요구하며 이는 정보통신윤리에 대한 교육정책의 역할이 중요하다.
* 참고 문헌
권영성, 『헌법학 원론』(법문사, 2007)
오양호, 『인터넷규제 법제도 개선방안 연구』(한국정
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국제 분쟁시 재판관할 및 준거법 결정 위한「섭외사법」개정 16
(3) 전자상거래 과정에서의 소비자피해예방 및 구제기능 강화 16
(4) 사업자 등의 부당거래 규제 강화 17
(5) 소비자 정보제공 및 효율의 확대 17
V. 결 론 17
VI. 참고문헌 19
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규제정책: 미국 FTC 사례”, 김선호
7. 김재휘, 박은아 “광고심리학”, 커뮤니케이션북스(2009.08.20)
8. 한국소비자원(시장조사국 약관광고팀), “온라인(모바일) SNS 광고 문제점 및 개선방안”, 2016.05
【붙임】
SNS 유해광고 실태조사
01. 평소 자
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규제에 대한 자신의 생각을 말하시오.
두발자율화가 청소년의 탈선을 가중시킬 것이라는 어른들의 우려에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오.
세계화 시대에 영어 교육을 강조해야 할지, 아니면 국어교육을 강조해야 할지 자신의 생각을 말
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대해 말해보시오
26. 청소년 지도사는 어떤 업무를 한다고 알고 있나요27. 학교교사와 청소년지도사의 차이점에 대해 말해보시오28. 인터넷 중독의 심각성에 대해 말해보시오29. 청소년 비행에 대해 말해보시오30. 마지막으로 할 말이 있나요
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규제해야 하는지, 아니면 자발적인 시민의식에 맡겨야 하는지 생각을 말하시오.
우리나라에서 대형 사고가 빈번하게 일어나는 원인과 대책을 말하시오.
인터넷상에서 개인을 비방하는 문제점과 그에 대한 해결 방안을 말하시오.
장래 희망
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규제해야 하는지, 아니면 자발적인 시민의식에 맡겨야 하는지 생각을 말하시오.
우리나라에서 대형 사고가 빈번하게 일어나는 원인과 대책을 말하시오.
인터넷상에서 개인을 비방하는 문제점과 그에 대한 해결 방안을 말하시오.
장래 희망
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어려움이 있을 때는 항상 저 자신에게서 문제점을 찾습니다. 어려움이 있을 때마다 부딪히고 배우면서 깨닫게 된 것입니다. 저의 행동을 먼저 돌아보고 나 또한 누군가에게 상처가 될 수 있음을 생각하고 반성하게 되면서, 이제는 성격으로
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