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전기문지도(전기문수업)의 부모님전기쓰기
1. 의의
2. 작성방법
1) 취지 알리기
2) 어디에 어떻게 쓸까?
3) 어떻게 나눠서 쓸까?
4) 어떤 내용을 써야 하나?
5) 쓰기가 끝난 뒤의 지도
Ⅴ. 전기문지도(전기문수업)의 수업모형과 실제
1. 수
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부모님과 사랑의 대화를 - 편지쓰기
1) 목표
2) 효과
3) 절차
4) 내용
Ⅱ. 시각변별학습(수업)프로그램 사례
1. 구체적 입체적인 자료에 의한 시각변별기능 강화
1) 모형의 차이 변별
2) 크기의 차이 변별
3) 방향의 차이(전도) 변별
4) 방향
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부모님 얼굴 그리기 등
2학년
부모님을 도와 드린 일, 효경일기, 효경 독후감, 편지 쓰기 등
3학년
효경가족신문, 우리 부모님 시상식, 가족사랑 우표 만들기
4학년
부모님 자랑 대회, 사랑의 편지, 부모님 인상 나누기,
5학년
효경 시조 격언 외
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논설문지도(논설문쓰기지도)의 수업모형과 전략
1. 수업 모형
2. 실제 지도
1) 문제 파악 단계 : 전체적 접근 단계
2) 문제 추구 단계 : 전체적 접근 단계
3) 문제 해결 단계 : 부분적 접근 단계
4) 적용 및 발전 : 통합적 접근 단계
참고문헌
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수업모형과 심화과정의 자료 개발 및 적용 효과, 한국실과교육학회지, 2000
◎ 서울특별시교육청, 초등학교 생활 지도 계획, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 노래지도
1. 노래 지도의 필요성
2. 지도할 노래의 유형
3. 노래지도 방
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