 |
유형별 복지욕구 실태 와 지원방안」, 한국청소년개발원
김경준(2005), 「청소년 복지정책 현황과 개선방안 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(2000), 「장애청소년 이해교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 한국청소년개발원
박영균 외(1999),
|
- 페이지 13페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2010.08.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
상담」창간호 2003.
전요섭, “신학과 심리학의 통합 유형,” 「복음과 상담」창간호 2003. Ⅰ. 서 론 ----------------------------------------- 1
Ⅱ. 신학과 심리학의 관계 ----------------------------- 2
A. 대립모델 -------------------------------------- 2
B.
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,300원
- 발행일 2013.01.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
상담을 통해 본 아동학대”, 1982.
최문상, “아동학대의 요인에 관한 연구”, 광운대 정보복지대학원석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동학대에 관한 이론적 배경
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 발생원인
Ⅲ. 아동학대의 유형 및
|
- 페이지 43페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2013.03.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논
|
- 페이지 43페이지
- 가격 3,300원
- 발행일 2012.05.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
1. 집단따돌림의 정의와 특성
2. 집단 따돌림의 유형
3. 집단따돌림의 실태
4. 집단따돌림이 피해 학생에게 미치는 영향
Ⅲ. 선행연구의 결과 분석
1. 사회, 문화적 요인
2. 교육적 요인
3. 가정적 요인
4. 개인적 요인
|
- 페이지 69페이지
- 가격 8,800원
- 발행일 2008.10.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|