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육환경의 변화
Ⅳ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재상
1. 삼성
2. 삼성물산
3. 삼성테스코
Ⅴ. 삼성기업(삼성그룹)의 인재육성
1. Personnel : 교육 인력의 혁신
1) 교육인력 효율화와 정예화
2) 교육 인력 역할의 질적 변화
3) 강사 운영제도 혁신
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변천과 주요 쟁점> 조선일
<중앙인사기관의 효율적 운영을 위한 구조와 기능의 재정립> 김난도(서울대),
유민봉(성균관대)
<각국의 주요한 인사제도 개혁과 중앙인사행정 관장기구 역할에 관한 비교연구> 박희봉 (대진대학교), 임승
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육과학사
권이종(2005). 청소년육성과 정책. 한국학술정보
이용교(2004). 청소년정책론. 인간과복지
한국청소년개발원(2010). 청소년육성정책에 관한 토론회. 한국청소년개발원
정효진(2010). 한국 청소년정책담당 중앙행정기관의 역사적 변천과정
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서론
2. 대한민국, 재난관리 행정의 역사적 변천
3. 재난관리 전담조직의 운영, 지방행정과 통합운영 간의 연계 방안
4. 결론
5. 출처 및 참고문헌
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육훈련의 의의
2. 교육훈련의 중요성
Ⅱ. 본 론
<사례 1> TGIF
1. 인재 양성과정
2. OJT 훈련
3. OFF JT 훈련
4. 비정규교육
5. TGIF 교육 프로그램의 장점
6. TGIF 교육 프로그램의 단점
7. 경쟁사의 종업
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육공무원임용령 제6조제3호)
참고문헌
김용필, 교원의 복지 향상 방안보수제도의 개선을 위하여, 경인교육대학교, 1991
김정숙, 한국어 교원 자격제도의 변천과 그 개선 방안, 국립국어원, 2011
교직실무편찬회, 교원과 교직실무, 예응, 2007
박선
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육대학원.
오영숙(2000). 유아교육 보육체제의 갈등구조 및 개선방안. 석사학위논문, 숙명여자대학교 정책대학원.
양옥승(2002). 유아교육과정 모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분
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육대학원.
오영숙(2000). 유아교육 보육체제의 갈등구조 및 개선방안. 석사학위논문, 숙명여자대학교 정책대학원.
양옥승(2002). 유아교육과정 모형의 변화방향 탐색 : 역사적 접근, 아동학회지.
양옥승, 황윤세(2002). 유아교육과정의 패러다임 분
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역사적 경로추적 및 새로운 젠더평등.” 평화학연구.
이삼식, 이지혜, 2011, “일가정양립정책과 보육정책간 연계방안 연구”, 한국보건사회연구원.
김은경, 2022, “젠더관점에서 본 보육정책 담론”, 이화여자대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서
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변천과정: 1945-1993, 민족통일연구원, 1993.
박찬석, 남남갈등, 대립으로 끝날 것인가, 인간사랑, 2001.
백영철 외, 21세기 남북관계론, 법문사, 2000.
신지호. 북한의 ‘개혁개방’ 과거현황전망, 도서출판 한울, 2000.
심지연, 남북한 통일방안의 전개
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