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학교, 인테넷 교수·학습자료 활용을 통한 자기주도적 학습능력 신장, 2000
우민정, WBI를 통한 자기 주도적 개별 학습의 설계 및 구현, 홍익대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
오창고등학교, 자기 주도적 교수·학습 방안 개선, 교육부, 1996&nb
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1) 일반 아동을 대상으로 한 장애 이해 활동-------------------------
2) 장애 아동을 대상으로 한 사회적 기술 교수--------------------
3) 일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진-----------------------
5. 현 통합교육의 문제점
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느낄 수 있도록 여러 환경이나 의사결정에 참여시키는 것. 제1장 교육행정의 기초
제2장 교육행정 과정이론
제3장 교육행정이론
제4장 조직이론
제5장 교육자치제도
제6장 교육 인사 행정
제7장 교육재정
제8장 장학
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방안 등을 연구하는 것은 중요한 민족사적 의의를 갖는다고 말할 수 있다.
참고문헌
· 김대성, 재일 한국인의 민족교육에 관한 연구, 단국대학교 대학원 교육사회학 사회교육학전공, 1996
· 김응렬, 재일동포민족교육의 어제, 오늘 그리고 내
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교육의 과정이 한 혁명의 기점을 이루었다는 사실을 깨달았고 그 혁명의 결과가 어디까지 이어질지 모르지만 이제 학교제도의 개혁과 교육과정의 개혁으로는 불충분하며 사회개혁이 필요하다는 것을 안다. 문제점은 문화와 사회와 공학기술
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(M. L. Miller)의 견해
2) 폴 아자르(P. Hazard)의 견해
3) 이오덕의 아동이 좋아하는 문학작품과 싫어하는 문학작품
Ⅴ. 교과 교육과 독서 교육
1. 독서 체험 학습
2. 자기 주도적 학습력
Ⅶ. 독서지도의 활성화 방안
Ⅷ. 결론
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1.제2외국어 교육의 현황과 문제점
1)제2외국어 교육의 외형적 확대
2)제2외국어 과목 간의 선택 비율의 불균형
2.제2외국어 선택의 다양화 및 교육력 제고 방안
1)교육과정 편성 및 운영
2)교수·학습 방법 개선을 통한 교육의 질 제고
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교육법의 개선 방안
- 평생교육관련법을(가칭) 평생학습법 체제하에 통합하도록 해야 한다.
- 새로운(가칭) 평생학습법은 다양한 각종 평생교육 관련법들을 통폐합하고 기존의 관련조항들을 조정하는 위상을 갖도록 한다. 제1절 학교 : 폐
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관한 바른 교육이 이루어지도록 노력해야 할 것이다.
* 참고 사이트
http://eduict.org
http://onlineproject.org/
http://ict-class.x-y.net/ ICT 의 개념
ICT 활용교육의 개념
ICT 활용 교육의 필요성
ICT를 활용한 수업 방안
ICT 교육의 바람직한 방향
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관한 연구』, KIC, 1990년, p2327, p4953
다. 기윤실,『소극적 안락사 무엇이 문제인가?』, 예영커뮤니케이션, 2007년, p18186
라. 길연수,『안락사에 관한 현실적 고찰』, 중앙대학교 교육대학원, 2005년
마. 정혜련,『윤리학적 관점에서 본 안락사』, 울
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