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부산에듀넷 교수학습지원센터 / http://www.busanedu.net/ * 제 7 차 초등학교 교사용 지도서 5학년 2학기 * 제 7 차 초등학교 교과서 5학년 2하기 Ⅰ. 공리주의 Ⅱ. 경험사례로 살펴본 공리주의 Ⅲ. 공리주의 교육하기 Ⅳ. 참고문헌
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. 4. 다음 광고문을 표제와 본문으로 나누어 보자. ① 표제 : ② 본문 : 1. 단원명 (중학교 1학년 2학기 생활국어) 2. 대단원 개관 3. 대단원 학습 목표 4. 대단원 학습 계획 5. 교수-학습 과정안(45분) <참고 자료> <총괄평가 자료>
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  • 등록일 2004.06.10
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과정 1. 일상생활에서 문제 상황 인식하기 2. 모범적인 행동 및 모범적인 행동의 좋은 점 알기 3. 모범적인 행동 실천하기 4. 실천 동기 부여 및 확대 적용하기 1) 반복 연습이다 2) 칭찬과 보상의 강화 방법이다 3) 모방 학습이다 Ⅶ. 초등
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  • 등록일 2010.07.27
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육. 서울: 창지사 - 김영희, 유경애, 이옥섭(2006). 유아교육과정, 서울: 동문사 - 이은화, 김영옥(2008). 유아사회교육. 경기: 양서원 - 조정숙, 김은심(2005). 유아언어교육. 서울: 창지사 * 교수학습의 유형 Ⅰ. 직접교수 유형 1. 설명법 · 설
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  • 등록일 2011.05.31
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육관리기능, 교육개발기능, 학습자원, 학습자로 세분화하는 시도 ④ 1994년 미국교육공학회의 ‘교육공학’ 정의 - 중략 - 제1장 교육공학의 개념 및 영역 제2장 교육공학의 역사 제3장 교육공학의 이론적 기초 제4장 교수체제설계 - 출
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교수학습자료 우리나라의 환경교육자료의 개발은 다른 일반 교육 자료에 비하면 매우 빈약한 편이나, 근래에 여러 기관에서 보조자료들이 많이 개발 보급되고 있다. 교수-학습 과정에서 수업의 효과를 극대화시키기 위한 바람직한 학습자료
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통해 학습지도에 활용 할 수 있는 교수법과 지도안을 완성 시켜 보고 싶습니다. Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅲ. 단원의 학습목표 Ⅳ. 단원의 학습계획 Ⅴ. 과제 학습 Ⅵ. 지도상의 유의점 Ⅶ. 본시 학습 과정안
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준다. 1. 토론학습에 대한 기본 이해 2. 토론학습의 이론적 기초 1) 토론학습의 의미 2) 토론학습의 교육적 의의 3) 토론학습의 유형 4) 토론학습 방법 ◈ [보충] 쟁점 토론수업 *토론학습을 적용한 실제 수업 지도안(예시)
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] 효도쿠폰 (학습자에게 과제로 부여) 효도 1회 이용권 날짜 : 년 월 일 내가 한 일 : 부모님확인 1. 내가 선정한 덕목 2. 덕목으로 '효'를 선정한 이유 3. 이야기 4. 이야기 선정 이유 5. 발문과 수업진행 6. 기대되는 수업 효과 7. 느낀 점
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절차와 방법을 활용하며 비교집단의 연구나 준 실험적 연구에서 사용한다. 8. 교육공학의 유아교육 현장 적용 방법에 대한 나의 의견 유아를 위한 성공적인 교수·학습은 교사가 이론과 연구에 기초하여 바람직한 환경을 구성하고 상호작용할
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