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논문 1,092건

교육을 가장 중요한 것으로 취급하였음을 우리는 자각해야 한다고 생각한다. 더욱이 태아교육의 중요성을 시사해주고 있으므로, 자신감을 갖고 우리의 유아를 우리의 눈으로 이해하고 오류없는 교육의 방향을 설립해야 한다. 통일을 대비한
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  • 발행일 2008.10.27
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  • 저자
학습지영 역 감 상 단원명 오페라 수준별단계 기본과정 학습주제 1. 베르디와 오페라 ‘아이다’ 중 개선행진곡과 개선합창곡 관련자료 교과서 교학연구사(5253쪽) 1.오페라 오페라는 문학, 연극, 그리고 미술 등이 음악과 결합한 종합 예술이
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.12.29
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  • 저자
학습내용을 메모한다. 인사 및 정리 ▶인사하고 정리한다. ▶인사하고 정리한다. 질문 사항이 있으면 개별 질문한다. 평가기준 상 함수의 조건을 이해하고 활용하여 관련 문제를 풀 수 있다. 중 함수의 조건을 이해한다. 하 함수의 형태를 이
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
교육론, 1997. 〔인터넷사이트〕 www.asisonline.org 미국산업경비협회 www.caps.co.kr 캡스(주) www.iapsc.org 전문시큐리티 컨설턴드 국제협회 www.kfa.or.kr/cop/index.php 한국경비협회 공개자료실 www.npa.go.kr/main_frame/archive 경찰청 정보자료실 www.security-forum.or.kr/
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교 과학
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
자료의 빈약성으로 말미암아 고증이 어려운 부분에 대해서는 연구자의 자의적 해석이 개입되는 경향이 있다고 밝히고 있다. 이들의 대부분 연구는 경호무도교육을 위한 경호무도 수련계획의 연구들이었으며, 최근 들어 무도를 현대 경호학
  • 페이지 40페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서 영어와 한국어를 동시에 구사할 줄 아는 한국인 교사가 함께 있어야 하며, 질적인 영어지도의 향상을 위해서는 개인적으로 수업자료
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  • 발행일 2009.03.03
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  • 저자
자료, 2010-02-001호. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교폭력에 대한 이론적 고찰  1. 학교폭력의 개념  2. 학교폭력의 유형  3. 학교폭력의 특징 및 경향 Ⅲ. 학교폭력 현황  1. 발생․검거 현황  2. 학교폭력 피해 현황  3. 학교폭력 가해 현황
  • 페이지 30페이지
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  • 발행일 2012.03.18
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  • 저자
교육 현장에서 이루어지는 동물 관찰 활동이 일반적으로 별 계획 없이 동물을 소개하고 과학영역에 배치하는 것으로 그친다는 점과 실제로 교사들이 관찰 활동 시 탐색-발견 중심의 발문을 사용하는데 미흡하다는 점에서 유아교육 현장에 시
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
자료가 부족하다. 아직은 초기단계이기에 앞으로 많은 자료와 서적이 구비가 되고 완벽한 프로그램이 될 것이라 예상이 된다. DAFUL을 개발한 한얼솔루션(http://www.ihaneol.kr/)에서 많은 교육 세미나가 있기에 참여하면 좋다. 6. 참고 문헌 1) 로
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2012.06.19
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