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적용에 대한 비교 연구, 인하대학교 대학원, 2017. 2020년 한국방송통신대학교 보건교육 기말시험 과제물] 1. 우리나라 자조집단현황 2. 건강신념모형 적용하여 작성 3. 흡연자 변화단계이론 활용한 금연전략 작성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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적용
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략
1) 대상자의 인구 사회적 특성과 변화단계 특성
① 대상자의 인구 사회적 특성
② 대상자의 변화단계특성
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전략 작성
Ⅲ.
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적용하시오.
3) 모형적용에 따른 결론을 제시하시오.
3. 흡연자를 한 명 선정하여 변화단계이론을 활용한 금연전략을 작성하시오.
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성을 기술하시오.
2) 적합한 변화과정을 적용한 후, 보건교육전
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에 관한 연구”, 『성곡논총』 5, pp. 47-81.
이남순(1988), 『국어의 격표지와 생략』, 태학사.
홍재성(1999), “기능동사 구문 연구의 한 시각”, 『인문논총』 41, pp. 135-173.
小倉進平(1931), “濟州道方言”, 『靑丘學叢』 5, pp. 36-89.
Elite, T. S.(1961), On
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흡연자들에게 금연을 권하고 함께 금연을 실천한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 방송대 보건교육 기말 과제물을 통해 우리나라 자조집단현황, 건강신념모형을 적용한 본인이나 가족의 생활습관관련 행위양상, 변화단계이론을 활용한 금연전략에 대
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1. 사업방향
2. 개발에 따른 사업수익
3. 분양 및 임대의 최소한계
4. 투입자금 조달
5. 자금조성계획
6. 분양성
※ 별 첨
토지이용계획확인원
토지대장
건축물관리대장
토지등기부 등본
건물등기부 등본
[2]
컨설팅 보고서 작성 기본모형
◈ 부동
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250,000 직접경비 ￦120,0000
│ 판관비는 제조원가의 25% 판매가격 ￦2,400,000(총원가의 20% 이익 가산)
│ 기초 기말 재고자산의 변화는 없다.
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① 5
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