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라고 생각한다. 유명한 시인의 유명한 시들이 많이 수록되어 있고 표현이나 내용이 아주 어렵지 않아 일제 강점기라는 배경만 알고 있다면 충분이 이해할 수 있는 시집이라고 생각한다. <윤동주 전집> - 윤동주
1. 줄거리
2. 느낀점과 생
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우리나라 국민들이 가장 좋아하는 시인을 꼽아본다면 윤동주 시인이 아닐까 생각한다. ‘죽는 날까지 하늘을 우러러 / 한 점 부끄럼이 없기를, / 잎새에 이는 바람에도 / 나는 괴로워했다.’ 라고 시작하는 「서시」는 학창시절에 국어 공부를
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윤동주 시 연구」,『한국학논집』Vol.14, No.0, 1988
김승희, <1/0의 존재론과 무의식의 의미 작용-새로 쓰는 윤동주론> <<서거 50주년 기념 윤동주 전집-윤동주연구>>, 문학사상사, 1995
『고등학교 교육과정 해설』, 교육인적 자원부,
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윤동주의 시 연구, 정현기, 연세대학교 매지(梅芝)학술연구소, 1998년
·윤동주 전집2-윤동주 연구, 권영민, (주)문학사상사, 1997년
·윤동주 평전(아직 나의 청춘은 다하지 않았다) , 송우혜, 열음사, 1988년
·윤동주 평전-하늘을 우러러 한 점 부끄
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윤동주 전집2-윤동주 연구』, 권영민, (주)문학사상사, 1997년.
『윤동주 평전-하늘을 우러러 한 점 부끄럼이 없기를』 권일송, 민예사 1984년.
『한국현대시인론』, 성기조, 한국문화사, 1997.
『윤동주』, 이건청, 건국대학교출판부, 1994.
『20세기
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전집 (도서출판가람)
● 작품의 중심적 의미 : 〈봄 봄〉은 농촌의 노동력 소통의 과정 속에서 문제되는 제도적 약 점과 운영자들의 비인도적인 교활함
▣ 생각열기
1.작품의 제목이 <봄 봄>인 까닭을 생각해 보자.
-봄은 생명의 계절이다.
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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독서회, 1964.
백병동,「개정 대학음악 이론」 서울 : 현대음악출판사, 2006.
윤혜성,「한국의 창작 오페라를 생각함」 서울 : 월간음악, 1981.
이성천,「알기 쉬운 국악개론」 서울 : 풍남, 2001.
전희준,「한미수교이후 한국 교회음악의 발전」서울
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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전해질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는
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놓치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행
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데 그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌
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있도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독
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 가격 : 1,000원
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