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윤리』교과서에도 그러한 경향이 반영되어 있다. 전반적으로 볼 때 민주 시민으로서의 개인에 대해서도 논하지만 과목 자체가 기대하게끔 하는 수준만큼 개인을 끌어올리지 못하고 공동체를 강조하며, 자유보다는 평등에 조금 더 무게를 두
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윤리과 교육과정에서도 이러한 경향을 반영하고 있는 듯 하다. 한 가지 예를 들어보면 현행 윤리교과서 첫째 단원인 ‘인간과 윤리’에서는 인간을 ‘이성적 존재’, ‘도구적 인간’, ‘사회적 존재’, ‘문화적 존재’로 특징지어져 있는
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윤리에 어긋나는 비전문적인 행동일 뿐만 아니라 민, 형사상 책임과 의료법의 제재를 받을 수 있다는 것을 알아야 한다. 따라서 간호사는 환자의 정보에 대해서는 환자의 치료과정에 직접 관련되어 있는 사람에 한해서만 정보를 제공하도록
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교과서 다시쓰기’라는 과제를 하면서 드는 기분은 이런 교과서로는 윤리 사상이나 철학에 대해서 스스로 공부하기는 틀렸다는 생각이 제일 먼저 들고, 철학적인 사고를 길러주는 것은 불가능 하겠구나 하는 생각도 들었습니다. 긴긴 역사동
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시민윤리 교과서 교사용지도서 정리
윤리와사상 교과서 교사용지도서 정리
전통윤리 교과서 교사용지도서 정리
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윤리의식을 형성할 수 있도록 실질적인 교육이 되어야 한다.
경제 교과서 개선방향을 종합해 보면 가능한 고등학교 경제교과서의 오류를 대폭 수정하거나 재집필이 이루어져야 할 것이다. 교과서 제작에 많은 전문가들이 자신의 역량을 발휘
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교과서의 문화내용분석”, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문, (1997).
이현숙, “일본문화 교육과 인터넷 할용에 관한 연구-일본문화 사이트 분석을 중심으로”, 동의대학교 교육대학원 (2002).
장용걸, “일본어 교육에 있어서 일본 대중문
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교과서)
중국사회의 지속과 변화 (로이드 E. 이스트만 저 1999, 돌베게)
패사회편 권88, ‘당나라 사람들의 금기’ 1. 죽음에 대한 금기
2.혼인금기
※띠와 나이에 관련된 금기
※나이차이금기
※결혼시기 금기
※궁합과 관련된 금기
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교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164.
정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자치대학원 석사학위논문.
조윤오(2010).소년범 처리기간 장기화에 따른 낙인효과 및 경찰단계 조기선도화
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윤리적 성격, 유교사상연구, 1996.
최승순, 율곡의 교학사상 연구, 율곡학회, 1995.
황금중, 율곡의 공부론과 성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인
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윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학
1. 의학과
2. 치의예과
3. 약학대학 공통 질문
4. 약학과
5. 제약학과
6. 생활과학
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질문
2. 교육학과
3. 국어교육과
4. 영어교육과
5. 불어교육과
6. 독일어교육과
7. 사회교육과
8. 역사교육과
9. 지리교육과
10. 윤리교육과
11. 수학교육과
12. 물리교육과
13. 화학교육과
14. 생물교육과
15. 지구과학교육과
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교과서와 전문서적, 온라인 강의 등을 활용하며, 실제 시장 데이터를 분석해 이해도를 높이고 있습니다.
Q12. 고객에게 복잡한 금융 정보를 어떻게 설명하나요?
A12. 전문 용어를 쉬운 말로 바꾸어 설명하고, 시각 자료를 활용해 이해를 돕습니
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윤리적 갈등은 언제겠는가?
10. 가족소개를 해보라.
11. 간호사로서 가져야 할 기본적인 자세를 말해보라.
12. 실습 기간에서 배운 것들은 무엇인가?
12. 간호조무사에 대해서 어떻게 생각하는가?
13. 투약 약물 종류에 대한 지식은 얼마나 되는가?
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