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이 아니라(Welfel, 2006), 오직 제한된 사안들에 대해 지침을 제공할 뿐. 상담자는 자신이 속한 단체의 윤리 기준을 숙지할 뿐만 아니라 윤리강령의 한계를 염두에 두어야 한다.
윤리 기준의 목적
건전한 윤리적 품행에 관하여 전문가들을 교육하
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상담과정에 적극적으로 참여하여 문제해결의 시기가 앞당겨지는 등 여러 가지 이점이 있다. 특히 충분한 정보 제공 후 동의를 받는 과정은 가족원의 전적인 참여를 이끌어내는 방법이며, 가족원의 권한과 능력을 증진시키기 때문에 윤리적
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상담 과정에서 발생하는 윤리적 문제는 대부분 예측 불가능하며 복합적이다. 따라서 상담자는 각 사례의 맥락을 충분히 고려하고, 윤리적 의사결정 모델을 통해 논리적이고 체계적으로 문제를 판단해야 한다. 본 보고서에서 제시한 Corey의 8
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상담윤리의 근간은 인간의 존엄성, 가치, 잠재력, 고유성을 존중하고 다양한 조력활동을 통하여, 인간 개개인의 잠재력과 독창성을 신장해서 저마다 자기를 실현하는 건전한 삶을 살도록 돕는 데 있다. 상담자의 윤리적 문제는 상담과정에서
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관적인 가치관을 강요하지 않는 것이 중요함을 확인할 수 있다. 상담사는 학생이 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 역할을 해야 하며, 특정한 방식이나 태도를 강요하는 것은 상담 윤리에 어긋난다.
따라서 학교상담사는 윤리적 딜레마에
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윤리적접근”,(목원대학교 신학대학원, 석사학위논문, 2001)
오정진, “아내구타의 원인과 대책에 대한 연구-법안을 위한제언”,(서울대학교 대학원 석사학위논문, 2004)
오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 2008)
이소희, 여
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윤리적 고찰-법원의 존엄사 판결에 대한 비판적 성찰」,『외법논집』제33권 제1호, 한국외국어대학교 법학연구소, 2009.
김혁돈,「환자의 자기결정권과 치료중단」,『형사법연구』제25권 제25호, 한국형사법학회, 2006.
대중종합경제지,「생명경
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윤리적접근”, (목원대학교 신학대학원 기독교윤리학, 2001)
오정진, “아내구타의 원인과 대책에 대한 연구-법안을 위한제언”, (서울대학교 석사논문, 1994)
오재환 “아내구타”, (이화여대 대학원 연구 논문 17집, 1998)
이소희, 여성복지, (서
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상담자격제)
부동산관리컨설턴트
(자격시험제)
자격
제도
Realtor 만을 회원 가입
35세 이상
10년 이상 경험
3년 이상 상담경험
건설성에서 주관하는 부동산컨설팅 기능시험을 실시할 예정이었으나 미실시
재단법인부동산근대화유통센터에서부
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상담.서울:학지사.
김형우(2009), 우리나라 학교폭력의 실태와 대처방안에 관한 연구, 인하대학교 행정대학원 석사학위논문.
문용린(2005).학교폭력예방과 상담.서울:학지사.
박효정(2007).학교폭력 대처를 위한 지원체제 모형 타당화 연구.기본연
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상담심리 전문가로서 개인과 공동체의 정신 건강 증진과 심리적 복지 향상에 기여하는 다양한 진로를 계획하고 있습니다. 심리적 어려움을 겪는 이들에게 효과적이고 윤리적인 상담 서비스를 제공하며, 교육과 연구, 정책 개발 등 다방면에
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실제 상담 사례를 다룰 것입니다. 이 과정에서 얻은 실습 경험을 바탕으로, 상담자의 역할을 명확히 정의하고, 내담자와의 신뢰를 쌓는 방법을 배우고 실천할 것입니다.
또한, 상담이론뿐만 아니라 상담자의 윤리적 책임과 직업적 윤리에 대
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상담자로서의 윤리적 기준을 철저히 준수하며 자기 관리와 자기 계발에 매진할 것입니다. 상담 현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마에 대비하여 전문적인 판단 능력과 책임감을 갖추고, 내담자의 존엄성과 권리를 최우선으로 보호하는 상
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상담 기록의 체계적 관리와 데이터 분석을 통해 상담 서비스의 질을 높이는 데 기여하였습니다. 내담자 개인정보 보호와 윤리적 상담 수행에 중점을 두면서 상담사의 책임감을 깊이 인식하게 되었고, 실무에서의 다양한 상황 대처 능력을 향
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상담, 위기개입, 트라우마 회복 등 실무적 역량을 체계적으로 키우는 데 최선을 다하겠습니다.
또한 졸업 후에도 꾸준한 연수와 수퍼비전을 통해 상담 전문가로서의 자질을 유지하며, 서강대학교에서 배운 따뜻하고 윤리적인 상담 정신을 실
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