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생각했던 것일까. 흔하게 접할 수 있는 베토벤 삽화 속 베토벤의 모습은 굵게 웨이브 진 머리에 미간을 잔뜩 찌푸린 고집스러울 것 같은 표정이다. 나는 대학생이 돼서도 그 강해보이는 겉모습만을 전부라고 믿었던 게 분명하다. 참으로 근시
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할 수 있다
Ⅳ. 대학의 문제점
1. 대학재정의 문제점
2. 대학교육의 현황
3. 교육기능 상실
Ⅴ. 음악대학(음대)의 목표
Ⅵ. 음악대학(음대)의 현황
Ⅶ. 음악대학(음대)의 교과과정
Ⅷ. 음악대학(음대)의 문제점
참고문헌
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음대생들의 인식을 중심으로-, 가톨릭대학교 글로벌융합대학원 석사학위논문
방효주(2018), 4차 산업혁명 시대에 따른 미술교육의 필요성과 방향 - 중등 미술교육을 중심으로, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문
심혜련(2015), 포스트 디지털
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수업 방안 연구, 음악교육연구 제14집, 한국음악교육학회, 1995
◈ 서우석, 음악과 현상, 문학과 지성사, 1989
◈ 이홍수, 음악 교육의 현대적 접근, 서울 : 세광음악출판사, 1991
◈ 정세문, 음악과 학습지도, 창지사, 1986
◈ 최병철, 음악치료학, 서
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승민을 통해 과거의 불편한 감정이 암시된 채 이야기는 과거로 전환된다. 숫기가 없던 스무 살 건축학과 신입생인 승민이 ‘건축학개론’ 수업에서 청순한 음대생 서연(배수지 역)에게 반하게 되면서 설레는 첫사랑이 시작된다. 승민의 시선
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음대 교수도 손 씨의 박사 논문에 고무돼 수업의 일부에 트로트 강의를 포함하고 있다.
○트로트, 컨트리 음악과 비슷해
트로트는 박수치며 따라 부르기 쉬운 2박자 계열의 리듬과 평탄하지 않고 약간 감질 나게 부르는 창법이 특징. 가사도
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수업이 되게 할 자신이 있기에 도전하려 합니다. 교사는 저에게 천직입니다. 한국에 돌아와 학생들을 레슨하면서 가장 삶의 희열을 느꼈으며 살아 있다는 존재감을 느꼈습니다. 이제 제 삶의 마침표를 교직에서 함께 하고 싶습니다. 어떠한
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수업과 마스터 클래스를 통해, 제 성악 능력을 한층 더 발전시킬 수 있었습니다.
제 학업 경력은 또한 다양한 공연 및 경연 대회 참가를 포함하고 있습니다. 이러한 경험은 저에게 실제 공연의 기회를 제공했으며, 다양한 레퍼토리와 공연 스
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