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감고 감상해본다. Ⅰ. 베토벤의 (교향곡 제 6번 F장조 작품 68) 음악감상문
Ⅱ. 하이든의 (놀람 교향곡) 음악감상문
Ⅲ. 생상스의 (동물의 사육제) 음악감상문
Ⅳ. 에메트의 (딕실랜드) 음악감상문
Ⅴ. 질허의 (로렐라이) 음악감상문
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음악을 생각하고 이해하고 공감을 하는 것이 내가 ‘말을 하는’ 것, 응답이 아닐까. 즐거운 대화를 나누었던 그를 훗날, 내 제자들에게도 소개시켜주고 싶은 마음이 간절하다. 1. 감상 前
2. 생상스는 누구?
3. 생상스, 동물의 사육제
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동물 소리, 효과음 등도 듣기 활동에 좋은 소재가 되므로 교사는 유아들이 가능한 다양한 장르의 음악을 접할 수 있도록 해야 할 것이다. 이번 발표를 준비하면서 감상하기 수업의 주된 목적은 유아들이 음악을 듣고 느낄 수 있도록 자극을 주
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인상적이다. Ⅰ. 차이코프스키의 교향곡 5번 4악장 음악감상문
Ⅱ. 요나손의 뻐꾹왈츠 음악감상문
Ⅲ. 브람스의 자장가 음악감상문
Ⅳ. 베토벤 교향곡 제 9번 D단조 작품 125 합창 음악감상문
Ⅴ. 하이든의 놀람 교향곡 음악감상문
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하는 곡인 것 같다. Ⅰ. 하이든의 교향곡 제104번 D장조 - 음악감상문 1
Ⅱ. 스트리복의 어린이 사육제 - 음악감상문 2
Ⅲ. 오드웨이의 여수 - 음악감상문 3
Ⅳ. 베토벤의 열정 소나타 - 음악감상문 4
Ⅴ. 랑게의 왈츠 - 음악감상문 5
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