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교사의역할
5) 계획자로서의 교사의 역할
6) 강화자로서의 역할
7) 문제 해결자로서의 교사의 역할
8) 지지자로서의 역할
9) 학습에 있어서의 교사의 역할
(2) 교수-학습방법
1) 질문 사용법
2) 질문의 언어
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교사가 최종 판결을 내리고 정리한다.
과제 제시
차시 예고
·과제(글쓰기 자료)를 제시한다.
·차시 수업을 예고한다.
참고 문헌
『중학교 교육과정 해설』, 교육부
중학교『생활국어 1-1』, 교육부
김은형(당산중학교), "국어수업의 설계와 전
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어 보자.
7. 노래를 부른 후 각자의 느낌을 이야기 나눈다.
- 노래를 부르니 기분이 어떠니?
- 노래 부를 때 어려운 분분은 어디였니?
※ 참고문헌
1. 교과교육론(권영례 서영숙 공저, 한국방송통신대학교, 2004)
2. 3세 어린이를 위한 유치원 교육
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유치원/어린이집) 및 영유아교사가 가장 중요하게 해야 하는 역할 3가지를 중요하다고 생각하는 순서대로 제시하시오. 각각에 대해 그 이유도 함께 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 영유아 위생관리(10점)
1) 영유아 위생 관련 현황과
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어야 할 것이다.
* 참고 자료
교육부(2000). 유치원 교육 활동 지도 자료. 서울: 국정교과서주식회사
김경식 외(2009). 교육사 철학 강요. 사울: 형설출판사
김대현 외(2008). 프로젝트 학습의 운영. 사울: 학지사
지옥정(2003), 프로젝트 접근법-교사를
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어린이가 당장 어떤 지식이나 예능을 습득했다는 것을 보여 주지 않고 조금은 느리게 발달하더라도 그 창의성과 잠재력을 믿으며 기다려 줄 수 있는 여유를 갖는 것을 강조한다. □ 제 목 : 유치원와 어린이집의 차이점
□ 총 페이
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유치원에는 유아, 가족, 지역사회를 위한 각종 행사가 잦고 교육청 및 관련기관의 업무도 다양하다. 아이디어 회의와 계획, 물품구입 및 제작, 문서작성 및 발송 등 유치원 전체 교사가 참여해야 하는 공동의 업무를 먼저 처리한다. 이후 그날
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교사를 위한 특수교육입문 통합교육, 학지사, 2006.
박미경(2010).팀 기반 특수교육보조원의 통합지원이 중학교 장애학생의 수업참여행동 및 팀원 간 인식의 미치는 영향. 박사학위논문. 이화여자대학교.
이대식(201) “특수아 통합교육에 대한
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향후 ICT활용교육자료(교수학습자료)의 개선 방향
1. ICT 활용 수업의 활동 유형에 관한 연수를 통하여 전 교과에서 두루 ICT가 활용될 수 있게 한다
2. 기존에 생산된 자료들의 재구성, 재배치를 통한 지식?정보의 체계화를 기한다
참고문헌
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어야 할 것이고, 이 때 교육현장에서 교육과정 실행의 중심은 교사라 할 수 있다. 이는 교사에 의해 교육과정이 성공적으로 실행됨으로써 주어진 교육과정이 의도하는 목적을 성취할 수 있기 때문이다. 교사 개인의 교육과정 및 교육내용에
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