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유치원 교육과정 운영의 실제-나 (이화여자대학교 사 범대학 부속 이화유치원, 1992) 3. 유아교육과정(홍순정 이기숙 공저, 한국방송통신대학교, 2002) 4. 주제중심 통합교육과정의 이론과 실제(박낭자. 양승희, 창지사, 2002) 5. 주제 탐구 활동 안
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  • 등록일 2008.04.09
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, 교문사, 2013 - 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 - 덕성여자대학교 부속유치원 홈페이지 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 상호작용의 이론적 배경  2. 교수학습 원리  3. 교육과정의 계획 및 운영 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2014.11.10
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 통합교육과정과 숲유치원프로그램의 개념   1) 통합교육과정의 개념   2) 숲유치원프로그램의 개념  2. 통합교육과정과 숲유치원프로그램의 이론적 배경   1) 통합교육과정의 이론적 배경   2)
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  • 등록일 2014.03.16
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이론적 배경의 과제물로 인하여 자료를 수집해 본 결과 많은 연구 논문이 있었으며 유아교육학과나 부속유치원이 있는 대학교에서는 교육과정의 책이 많이 출판되어 있었다. 정말 유아교육에 이처럼 많은 분들이 연구하고 계시는 줄 몰랐다.
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  • 등록일 2008.10.22
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이론적 배경의 과제물로 인하여 자료를 수집해 본 결과 많은 연구 논문이 있었으며 유아교육학과나 부속유치원이 있는 대학교에서는 교육과정의 책이 많이 출판되어 있었다. 정말 유아교육에 이처럼 많은 분들이 연구하고 계시는 줄 몰랐다.
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  • 등록일 2008.10.15
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논문 23건

이론적 배경 ………………………………………………………………………8  1. 숲유치원의 이해 …………………………………………………………………8     가. 숲유치원의 개념 ……………………………………………………………8
  • 페이지 132페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
유치원 교육 활동 지도 자료의 동화에 나타난 사회적 덕목 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이차숙 (2000). 초기 읽기지도의 개념적 모형. 유아교육연구, 20(1), 5-25. (2004). 유아 언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사. (2005). 유아
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태 3. 연구의 제한점 2. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육 Ⅱ. 이론적 배경 에 대한 부모의 견해 1. 유아교육 3. 유치원 원아가 방과후 수강하는 학원교육
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유치원 교육 활동 지도 자료의 동화에 나타난 사회적 덕목 분석. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 이차숙 (2000). 초기 읽기지도의 개념적 모형. 유아교육연구, 20(1), 5-25. (2004). 유아 언어교육의 이론적 탐구. 서울: 학지사. (2005). 유아
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 6건

유치원교사로서 미래 주역이 될 아동들에게 창의적 사고력을 어떻게 기를 것인지를 잘 교육할 수 있도록 할 것입니다. 4. 임용 후 포부 * 아동들의 특성을 살려줄 수 있는 교육환경 제시 유아교육은 유아교육의 본질, 이론적 동향을 끊임없
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  • 등록일 2013.12.31
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유치원에서 가장 중요하게 생각하는 규칙은 무엇인가요? 10. 놀이 중심 교육에 대해 어떻게 생각하시나요? 11. 부모와의 원활한 소통을 위해 어떻게 노력하시겠습니까? 12. 안전사고 예방을 위해 어떻게 하시겠습니까? 13. 교사로서 스
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  • 등록일 2025.03.09
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  • 직종구분 기타
이론적 배경이나 최근 연구 동향, 실무 사례 등에 대한 질문이 나올 수 있기 때문에, 해당 분야의 주요 개념과 이슈를 이해하고 있어야 합니다. 3. 구체적인 경험 공유 질문에 대한 답변을 할 때에는 구체적인 경험을 바탕으로 이야기하는 것이
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  • 등록일 2025.07.19
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  • 직종구분 교육 강사직
유치원이라는 공간은 저에게 매우 특별한 공간입니다. <학업계획 및 연구계획> 저는 사회 및 문화 환경이 부여하는 역할기대와 교사 자신의 특성이 올바르게 상호작용 할 때 유아교사의 역할 수행이 이상적으로 실현된다고 생각합
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  • 등록일 2018.12.25
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  • 직종구분 기타
이론적 연구를 결합하는 방법을 배울 수 있는 기회가 되었습니다. 현재도 아동복지 및 심리학 관련 책을 꾸준히 읽고 있으며, 유아기 발달을 위한 놀이 기반 교육 프로그램의 개발 가능성에 대해 깊이 연구하고 있습니다. 또한, 지역 커뮤니티
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  • 등록일 2025.05.09
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  • 직종구분 교육 강사직
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