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편성 방법을 적용한다
4. 교사가 수업에 전념할 수 있는 교육 여건을 조성해야 한다
5. 성공적인 수준별 교육과정 운영을 위한 학부모의 적극적인 협조가 필요하다
Ⅸ. 수준별학습(교육과정, 수준별수업)의 시사점
Ⅹ. 결론
참고문헌
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어, 생 일 카드나 크리스마스카드 만들기, 그림일기 쓰기 등은 컴퓨터로 하는 훌륭한 창작품이 된다.
7) 교사와 부모의 협력
컴퓨터 사용이 유아에게 적절하고 유익한 경험이 되도록 하는 것은 궁극적으로 부모와의 협력하에 교사가 책임져야
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방과후학교의 운영으로 학교는 학생들을 위한 공교육의 장으로만 한정되는 것이 아니라 지역사회에 속한 열린 교육의 장으로써 누구나 프로그램에 참여할 수 있어야 한다.
또한 지역사회 역시 방과 후 학교의 원활한 운영을 위해 지자체, 대
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, 지역의 특수성과 고등기술학교의 실정에 알맞게 학교 교육과정 편성과 운영의 자율성을 확대한 것이 특색이다. 1.개정의 배경
2.개정의 기본방향과 특징
3.초 중등학교 교육개정안
4.유치원,특수학교, 고등기술학교 교육과정내용
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어야 하겠다.
보고서를 준비하기 위하여 여러 가지 자료를 살펴보고 실제 교육현장을 돌아보면서 지금까지 우리가 얼마나 유아 교육에 대해 무지했던 가를 알게 되었다. 가장 먼저 유치원 교육과정의 중요성에 대한 인식의 전환이 절실함을
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어, 미술, 음악, 수학, 과학, 사회 교육 중 본인이 가장 자신이 없는 것 1개를 선택하시오. 선택한 교과와 관련된 개정누리과정 영역 목표, 내용 범주 및 내용, 놀이 사례, (제시한 놀이 사례 관련) 놀이중심 활동계획안을 작성하시오(예: 동작교
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어지지 않는 상황이었으며, 교사 인터뷰에 따르면 지체장애 학생을 개별지도 하다보면 다른 학생들이 산만해지고, 수업 진행에 무리가 있어서 대체로 수업에 참여시키지 못한다고 한다.
남대문 중학교의 경우는 특수학급이 없어서 이 학생
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시설, 설비가 갖추어져야 한다. 문제1 보육교사의 자질과 역할에 대해 쓰시고 동의하는 자질과 역할에 대한 자신의 의견을 쓰세요.
문제2 영아를 위한 실내 환경구성과 유아를 위한 실내 환경구성의 차이점에 대해 쓰세요.
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유치원, 어린이집도 아이들을 위한 다양한 프로그램과 부모교육을 위한 훈련 프로그램이 실시되어야 한다.
4) 교사와 부모의 면담 활성화
부모 면담은 교사와 부모가 서로 대면하면서 유아의 가정생활과 유치원 생활 전반에 대해 의견을 주고
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교사
부모의견
OO은 집에서도 ‘규칙’이라는 말보다는 ‘왜 그걸 해야 하는지’를 먼저 설명해주면 훨씬 납득하고 실천하는 편이에요. 예를 들어, 정리 시간에도 “왜 지금 해야 해?”라고 물으며 자신의 기준으로 행동하려 하지만, “이후
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