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교사의 수학교수 효능감 형성에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.
서유정(2006). 유아수학교육의 내용과 방법에 대한 유치원교사와 어린이집 교사의 인식비교. 한국외국어대학교 교육대한원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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어야 한다
4. 판단의 기준을 세워줘야 한다
5. 느낌과 체험을 통한 교육방법이 개발되어야 한다
6. 당위의 교육에서 요구의 교육으로
7. 순간에서 미래로
Ⅳ. 성교육의 필요성
Ⅴ. 성교육의 만족도
Ⅵ. 성교육의 교사 역할
Ⅶ. 미국의
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어 사는 바람직한 형태의 사회를 만들기 위한 기초적인 역할을 할 수 있도록 해준다.
참고자료 특수아교육(한국방송통신대학교)
장애유아통합유치원 교육과정(학지사) 1) 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책
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어 볼 때, 유아교사들이 현장에서 겪게 되는 결정사항들은 그 본질적인 면에서 도덕적이고 윤리적이다(임승렬, 2002년).
참고문헌
교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원 교직실무 B형, 교직윤리의 개념과 필요성을 설명하고, 유치원에
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유치원에서의 보상 체계는 단순히 행동을 강화하기 위한 도구로만 사용되어서는 안 된다. 오히려 아이들이 스스로 올바른 행동을 선택하고, 그 결과에 대해 자부심을 느낄 수 있도록 돕는 방향으로 발전시켜야 한다. 교사들은 보상을 주는 순
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어떻게 관리하십니까?
짧은 산책이나 음악 감상 등으로 스트레스를 해소하고, 동료와 경험을 공유하며 감정을 조절하였습니다. 이를 통해 긍정적인 에너지를 유지할 수 있었습니다.
Q52. 본인이 우리 기관에 적합한 인재라고 생각하는 이유는
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유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사, 2013
정미라 외 공저(2008), 유아건강교육, 양서원.
이현주, 유치원교육과정과 어린이집표준보육과정의 비교연구,
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유치원 교육과정. 교육부.
양옥승 외(2002). 유아교육과정의 패러다임 분석에 따른 교사교육과정의 탐구. 교육과정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 행동주의 구성주의 교육과정 접근법의 개념
1) 성숙주의 교육과정
2) 행동주의 교
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어쩔 수 없다고 하더라도 그 동안 우리의 학교가 교사들의 자의적인 기준에 의해, 혹은 온정주의에 의해 생활지도를 함으로써 학생들로부터 신뢰를 스스로 약화시킨 것은 아닌지 심각하게 재고해 볼일이다.
참고문헌
김길준(2002) / 중학교의
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유치원 차량 보험에 가입하고, 등하원 시 성인이 차량에 동승하고 있는가?
- 차량 운행을 하는 경우에만 해당함
평가지표
18. 유아, 교사를 대상으로 안전교육을 실시하고, 안전사고 대비책이 마련되어 있다.
(10점)
19. 시설설비를 안전하게 관
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