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활동내용
6. 송편 빗기
1) 학습목표
2) 준비물
3) 활동내용
7. 제기 차기
1) 학습목표
2) 준비물
3) 활동내용
Ⅳ. 통일체험학습(수업)프로그램 사례
1. 남북한 비교문 쓰기
1) 실천 사례(학생작품 발췌)
2) 실천 결과
2. 남북한의 민속놀이
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학습개념이나 과정을 이해하기 위한 방법이나 도구로서, 사회적·정서적인 성장과 개발을 시도하기 위해 적용될 수 있다. 또한 음악을 듣는 활동은 학습장애아들의 주의를 집중시키는데 효과적이다. 예를 들어 학습장애아들이 단어 암기하는
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모습
2. 에밀레종의 소리의 특성
1) 에밀레종 소리 특징
2) 둥근 소리의 규명 – 64Hz
3) 심금을 울리는 소리 – 168Hz
4) 애끓는 소리 – 360Hz, 477Hz
5) 당목
3. 사물놀이 악기의 소리
1) 사물놀이
2) 꽹과리
3) 징
4) 장구
5) 북
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활동에 교사가 자주 간섭한다는 느낌을 주지 않는다.
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24. 초등학교 영어 지도방법- 역할놀이(Role-Play)
Role-play 구성요소 ★★
①역할(Role) ②상황(situation) ③유용한 표현(useful expression) 1. 성격 ☆
2. 목표 ☆
3. 내용 ☆
4. 방법(=교수·학습
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활동이 자연스럽게 이루어지도록 자리를 배치함
※ 다집단 학생은 지속적인 착석이 어렵고, 공격행동을 하기 때문에 보조교사와 짝을 이루어 학습 활동에 참여하도록 함.
이OO(나)
박OO(가)
김OO(가)
양OO(가)
최OO(나)
강OO(가)
윤OO
(보조교사)
정OO
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놀이터
5. 낮잠 및 휴식을 위한 공간
6. 양호실
7. 세면대와 샤워 시설을 갖춘 화장실
8. 환기
Ⅵ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅶ. 유치원종일제(24시간보육, 종일반)의 교사 역할
1. 교육계획안 작성 및
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음악 품새는 집중력이 오래가지 못하는 어린 수련생과 지루해 하는 태권도 수련시간을 흥미롭고 즐겁게 분위기를 변화시켜준다. 게임(어린이 미니 올림픽)은 수련생들에게 수련의욕을 복 돋아 주는 동기 유발의 효과를 위해 도입된 과정으로
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활동을 보다 효과적이고 재미있게 만들 수 있다. 교사는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려하여 디지털 기술을 적절하게 활용하여 유아동작교육활동을 계획하고 실행해야 한다.
결론
유아는 놀이를 통해 학습하므로, 동작 교육을 놀이처럼 즐
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학습 효과면
가) 쉽게 접근하고 활용할 수 있는 멀티미디어 웹 자료로 개발하여 다양한 학습 활동을 온라인과 오프라인을 통해 언제든지 학습할 수 있으며, 올바른 생활 습관 형성 자료를 활용하여 학습의 성취도는 물론 기초 생활 태도 형성
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활동계획안을 작성하여 현장적용방안을 제시하였다.
II. 본 론
1. 한국 전통무용 통합동작교수법
1) 전통무용
한국의 전통적 움직임, 즉 민속놀이와 체조형식에는 강한 신체활동을 요구하는 것들이 많으며 또한 그 효과가 건강한 체력을 얻
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