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형성에 맞추어 고쳐졌다. 교과서는 4×6배판(B5)으로 발행하여 선명한 색도로써 시각성을 실린 인쇄뿐만 아니라, 제시된 참고 작품의 크기도 자료로서의 기능을 한층 높여 주었다. 이러한 점은 교과서가 아동에게 학습의 방향이나 활동과 방법
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놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오(10점).
5. 1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육
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학습단계(5 ~ 7세)------------------------------- p.11
1) 미운 일곱 살
2) 기본습관훈련
7. 성역할교육단계 (7 ~ 13세)------------------------------ p.13
1) 남아의 성역할
2) 여아의 성역할
3) 문자교육
4) 전통놀이
◀참고문헌▶---------------------------
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활동에 흥미가 많고 집중력이 높은 편이다.
문제를 혼자 해결해보려고 하는 자립능력이 있다.
10월 유 아 행 동 관 찰
구름반 (만 3세) 결재
담 임
원 장
이름
ㅗㅗㅗ
성별
여
생년월일
120104
기록자
구태현
구분
영역별 발달 및 놀이
신체운동, 건
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놀이 및 작업의 원리
6. 연속적 발달의 원리
7. 프뢰벨 교육이론의 현대적 의의
Ⅳ. 오웬의 교육사상(교육철학)
1. 오웬의 생애
2. 오웬의 교육사상
1) 7가지의 교육원칙
2) 오웬의 「성격형성학원」의 교육과 그 방법
3) 국민교육제도의 특
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활동은 표현하려고 노력하고 그림을 좀 더 크게 그리도록 유도하고 있다. 여러 가지 색으로 잘 표현하려고 하며 음악을 듣고 표현하는 것을 즐기고 친구들 앞에서는 수줍어 망설이는 모습을 보이지만 격려와 칭찬을 해주면 자신 있게 표현한
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Ⅶ. 프랑스교육과정의 지역어교육과정
1. 언어기능
2. 문법과 발음
3. 어휘학습
4. 문화적 내용
1) 일상생활
2) 문화적 환경
3) 자연적 환경
4) 지리적 환경
5) 사회경제적 환경
6) 역사적 환경
Ⅷ. 프랑스교육과정의 시사점
참고문헌
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6.댄스 스포츠의 역사
1. 라틴 아메리카의 역사
2. 모던볼륨댄스의 역사
3. 한국의 댄스스포츠 발달 현황
7.댄스스포츠의 종류
8.Latin American Dance 개요
9.모던댄스의 개요
10.기타댄스
11.댄스스포츠의 효과(영향)
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놀이 모형/역할극 모형(어떤 역할을 해 보는 것으로 일상 생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 대한 개념을 습득하게 될 것)
Ⅶ. 도덕과(도덕교육, 도덕수업)의 교수학습방법
1. 통합적인 지도
2. 토의식 수업
3. 실천을 위한 지도
4.
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미술 재료를 사용하여 표현할 수 있고 미술 도구를 바르게 사용하여 본인의 생각과 느낌을 표현할수 있다.
자연탐구
스무 개 이상의 구체물을 세어보고 수량을 알아보며, 더하고 빼는 활동에 관심을 보이고 노래로 표현할 수 있다.
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