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음악이 마음을 수양하는 도구로 삶에 위로가 되었음을 알 수 있다.
*목차
* 시대별 분석
·238 - 음악의 용도 (제사)
·551 - 우륵과 가야금
·552 - 신라의 음악교육
·576 - 음악의 용도2/ 음악의 필요성
·650 - 음악의 용도3 (불교)
·664 - 당악의 유입
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도에 따라 다양한 종류의 음악이 있습니다. 이들 모두가 우리가 불러야 할 곡들이고, 우리에게 필요한 곡들이지만, 이들을 모두 '찬양'이라 부르는 것은 크나큰 오류이며, 용도에 맞는 알맞는 이름을 붙여 줄 필요성이 절실합니다.더군다나공
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정보 안내하기
4. 웹 토론하기
5. 협력 연구하기
6. 전문가와 교류하기
Ⅵ. 음악과의 ICT활용교육(정보통신기술)
Ⅶ. 미술과의 ICT활용교육(정보통신기술)
Ⅷ. ICT활용교육(정보통신기술)의 교육적 효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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필요성과 그 이론적 배경을 살펴보았다. 또한 통합교육과정의 유형과 교수·학습 방법을 살펴보고 이를 바탕으로 통합교육의 실례를 들어보았다.
통합교육과정이란 유아의 경험, 흥미, 요구를 교육 내용에 통합하고, 유아와 유아 주변의 인
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용도와 관련하여 보다 창조적인 아이디어와 관련 컨텐츠의 개발이 무엇보다 중요한 요소이다.. 예를 들면, 음악송수신은 흥미로운 일이다. 음악송수신의 이점은 패키지 코스트나 유통데이터를 줄일 수 있을 뿐 아니라 음악데이터라는 컨텐츠
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