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Ⅵ. 정신지체아 자기표현력(정신지체아동 자기표현)과 E-mail(이메일)활용
1. E-mail활용의 기대성
2. E-mail활용의 효과
Ⅶ. 정신지체아 자기표현력(정신지체아동 자기표현)과 음악활용
1. 양적 결과
2. 질적 결과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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치료극 기법의 임상적 응용, 임상예술 2권 2월호. 1, 보조전략 - 음악치료
2, 음악치료의 효과(효과에 대한 연구 결과)
3, 음악치료의 적용
4, 상담의 보조전략- 심리극
5, 심리극의 치료적 효과
6,
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음악이 사용되지만 결코 주체가 되어서는 안 된다. 음악은 반드시 피치료자의 내부의 경험과 상상을 유도하는 것을 돕는 하나의 도구의 역할로만 사용되어야 한다.
치료사와 피치료자가 치료를 위해 효율적인 관계를 형성하기 위해서는 무엇
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음악을 통해 치료사와 관계를 맺을 수 있으며, 음악적 관계는 사회적 관계로 발전하게 된다. 따라서 말로 표현하기 힘든 내면의 문제들을 음악을 통해 이야기하고. 집단 속에서 새로운 사회적 교류로 이어지게 된다.
Ⅸ. 음악치료의 전략
시
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음악치료의 전략
시간 안에서의 소리 조직인 음악은 그 자체가 고도로 구조화된 예술 형태로 개개인의 해석과 창조력 등에 의해 조절된다. 음악치료 과정 안에서 치료사는 그 상황에 적절한 독특한 창조적 진행, 내담자의 상호 작용, 그리고
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