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예술무용의 고전인 발레로 발전됨
- 중략- 제5장 사회무용과 예술무용
제6장 발레의 이해
제7장 20세기 이후의 예술무용
제8장 한국무용의 이해
제9장 서구문명 속의 음악
제10장 오페라 1
제11장 오페라 2
제12장 재즈
제13장 뮤지컬
* 각 장
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예술무용의 고전인 발레로 발전됨
- 중략- 제5장 사회무용과 예술무용
제6장 발레의 이해
제7장 20세기 이후의 예술무용
제8장 한국무용의 이해
제9장 서구문명 속의 음악
제10장 오페라 1
제11장 오페라 2
제12장 재즈
제13장 뮤지컬
* 각 장
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예술문화융합연구, 2018
http://www.riss.kr/link?id=A107022325
김선주, 「들뢰즈의 비재현적 \'감각론\'을 통한 현대 음악의 의미 탐구 - J. 케이지의 작품을 중심으로 -」, 충남대학교 학위논문, 2014
http://www.riss.kr/link?id=T13566552
신동의, 「음악교육의 의미
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중략 - 제6장 사회무용과 예술무용
제7장 발레의 이해
제8장 20세기 이후의 예술무용
제9장 한국무용의 이해
제10장 서구문명 속의 음악
제11장 오페라 1
제12장 오페라 2
제13장 재 즈
제14장 뮤지컬
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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감상자적 지능에는 \'감상하기, 분석 및 기술하기, 평가하기, 음악과 자매예술 및 다른 학문과의 관계 이해하기, 역사적 문화적 맥락에서 음악 이해하기\' 가 포함된다.
리머는 음악교육의 본질이 음악의 본질에 기인하며, 따라서 철학적으로
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예술은 점점 사회에 말을 건네고 있으며, 감상자들은 이를 원한다. 상층, 중층의 예술 분류가 모호한 미국은 이러한 사실을 뒷받침해 주는 듯 하다.
<참고문헌>
한국 예총 심포지움 주제발표 : 표현의 자율성과 문화 예술의 사회적 기능, 2
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감상한다.
박물관 전시관 화랑 연극 인형극의 관람 및 견학, 지역의 문화적 행사 참여 및 관람(무용회 구예술제 향토 예술제 음악회 등), 예술과 관련된 지역 인사 학부모 등을 초빙하여 교육하기
이외에도 다양한 시각 예술의 자원과
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음악을 새로운 차원으로 끌어올립니다.
마지막으로, \'마태수난곡\'의 감상은 음악에 대한 제 이해를 확장시켜주었습니다. 바로크 음악의 역사적, 문화적 맥락을 이해함으로써, 음악이 단순한 감상의 대상이 아니라, 한 시대를 반영하는 예술
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프로그램 \'배칠수의 음악텐트\' 에서 활동하며 다소의 팬들을 거느린 온라인상의 이른바 엽기 가수였다. 그때까지의 그는 분명 문화판의 비주류 하위구조 속에서 독특한 소재와 정체성을 갖고 활동하는 참신한 존재였다.
그런데 각종 매체
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문화센터
② 자원봉사자 모집
-0 그리스도대학 사회복지과 학생
③ 자원봉사자 교육
(자조집단 형성에 도움. 행사시 무대 준비. 인원 파악, 순서 진행 보조.)
④ 관람자 교육
(이동. 관람시 유의사항)
⑤ 프로그램 실시
-0 연극부, 요리부, 음악
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