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모형의 순기능과 역기능(▶표로 제시)
▶고전적 행정이론의 한계
▶고전적 조직론과 교육행정
2. 인간관계론
3. 행동과학이론
▶ Barnard(1948)
▶ Simon(1947)
1. 조직에 있어서의 인간행동과 조직균형
2. 의사결정의 합리성
▶행동과학론
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모형
2. 기획과 Simulation
3. 기획과 사회지표
4. 기획과 미래예측방법
제 3편 신공공관리론과 뉴거버넌스 시대의 행정기획의 방향
제 1장 신공공관리론
1. 시장주의 : 경쟁원리와 고객주의
2. 작은 정부와 낭비제거
3. 내부통제와 감축, 분
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개발의 일반 원리
1) 교육과정 개발의 유형
2) 교육과정 개발 모형
2.교육과정 설계의 일반 원리
1)교육 목표의 설정
3. 교육과정 개발 및 설계의 실제
1) 국가 및 지역 수준의 교육과정 개발
2) 학교 수준의 교육과정 개발 및 설계
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결정의 두 가지 차원
1) 사회적 관계
2) 문화적 편향(cultural bias)
3) 삶의 양식(way of life)
Ⅴ. 규제실패
1. 규제실패와 그 유형
2. 포획현상이 일어나는 원인
1) 침해된 정보
2) 자원의 비대칭성
3) 갈등의 회피유인
4) 외부신호 의존성향
참
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의사결정에 사용)
익명성, 반복, 통제된 환류, 통계적집단반응, 전문가 합의원리에 의존한
위원회나 전문토의 등 집단과정의 비능률성을 극복하기 위해 개발된 방법
◈ 정책델파이 기법 특징
선택적 익명성
양식 있는 다원적 주장
양극화된
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및 조직유효성간의 관련성
2.1 리더십유형과 행동성과
2.2 조직의 문화유형과 행동성과
2.3 리더십유형, 조직문화유형 및 행동성과간의 상황적 관련성
Ⅲ. 본 연구의 개념적 모형
Ⅳ. 실증연구
Ⅴ. 가설검정 결과에 대한 해석 및 토론
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의사회에서 재산은 이것이 생산적 용도로 방치되건, 또는 사회적으로 낭비적 요인이 되건, 일반적으로 차별 없이 보호를 받아야 사회의 질서가 유지될 수 있다.
또한 자본주의체제의 근간인 私有財産, 自由企業, 利潤追求의 제도가 가져오는
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장단점
Ⅵ. 점증예산 제도
1. 점증예산의 개념
2. 점증예산의 장단점
Ⅶ. 공식예산 제도
1. 공식예산의 개념
2. 공식예산의 장단점
Ⅷ. 기타 예산 제도
1. 개방예산 제도
2. 대안수준예산 제도
3. 할당예산 제도
Ⅸ. 결 론
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결정의 모형은?
＜보 기＞
. 현재 처해 있는 상황이나 현실을 인정한다.
. 현재보다는 다소 향상된 대안을 모색한다.
. 제한된 합리성, 매몰 비용(sunk cost), 정책 실현 가능성을 고려한다.
① 합리적 모형 ② 점증주의 모형
③ 만족 모형 ④ 최적
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만족 모형(특징)
정책결정자나 정책분석가가 비교적 합리적인 정책결정을 한다는 주장
. 제한된 합리성
. 정책목표 및 기준의 불확정성
. 제한된 대안의 탐색
. 만족스러운 대안의 선택
3) 점증 모형(특징)
과거의 정책결정을 기초로 하여 점증
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