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더 큰 소리를 낸다고 한다. 스포츠맨십을 가르쳐주고 싶다면 무엇인가 행동으로 보여주어야 한다. 지도자가 바른 생활, 바른 행동의 모범을 보여야 하는 이유는 너무나 많다. Ⅰ. 희망하는 조직
Ⅱ. 동기부여 방법
Ⅲ. 의사소통 방안
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의사소통능력의 각 구성요소를 통합적으로 활용할 수 있는, 보다 구체적인 실생활에서의 언어사용을 의미한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 서명화, 소집단협동학습을 통한 중학생들의 영어의사소통능력 향상방안, 공주대학교 교육대학원 석사학위논문,
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의사사통이 강조되고 있다.
참고문헌
이재희 공저, 의사소통능력, 양성원, 2016
정옥분, 정순화 저, 부모교육, 학지사, 2016
정상섭 저, 화법교육에서 사회적 의사소통 기술의 개념과 내용의 수용 방안, 학습자중심교과교육학회. 2008
홍길회, 이
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의사소통 능력 신장 방안, 남산고등학교 연구보고서
ⅲ. 신용진(1994), 영어 교수 공학, 서울 : 한신문화사
ⅳ. 이송희(2002), 소집단 학습을 통한 영어 의사사통 능력 향상 방안 연구, 아주대학교 교육대학원, 석사학위논문
ⅴ. 최진황(1985), 영어
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특수교사의 협력적 관계
2) 일반교사와 특수교사의 협력적 관계를 사례를 들어 설명
3. 일반교사와 특수교사의 협력방안
1) 공동의 목적 설정
2) 문제해결
3) 의사사통
4) 의사결정
5) 시간관리
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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