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전문지식 9,441건

교사의 목소리로 들려 주는 이야기, 그것은 교사가 아이에게 새로운 낱말을 선물하는 신비로운 행위입니다. 교사의 목소리로 듣게 되는 낱말은 특별한 느낌, 특별한 분위기를 가지고 아이에게 다가가 언어 능력을 키워 줄 것입니다. 
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  • 등록일 2012.03.13
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언어기제를 선천적으로 지니고 태어났든 후천적 환경의 결과이든 인지우선의 상호작용 결과든, 언어우선의 상호작용 결과든 인간의 언어습득을 다양한 측면에서 설명하고 있음을 주지해야 한다. 우리는 언어능력이 자아개념 획득 및 사회
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  • 등록일 2005.07.06
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능력의 발달단계  2. ‘사물의 변화에 관한 활동’을 위한 주제 선정   1) 활동명   2) 활동내용  3. 아동의 연령별로 발달단계에 적절한 교사의 상호작용   1) 3세에 적절한 교사의 상호작용   2) 4세에 적절한 교사의 상호
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  • 등록일 2013.11.16
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목표 1) 신체운동․건강 2) 의사소통 3) 사회관계 4) 예술경험 5) 자연탐구 6. 만 3세 누리과정의 영역별 목표와 보육계획안 1) 만 3세 누리과정의 영역별 목표 2) 생활주제 : 나와 가족 만 3세 보육계획안 작성 (1) 연간보육
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  • 등록일 2013.10.11
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을 보더니 “내가 도와줄게.”하며 옆에 가서 재료들을 꺼내와 도와줌. 의사소통 언어 영역에서 편지를 쓰더니 “선생님, ‘감사해요.’는 어떻게 써요?” 하고 물어봄. 교사가 글씨를 써주자 자리에 가서 써서 편지를 마무리 함. 자연탐구 교
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  • 등록일 2019.12.08
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논문 28건

교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1. 각 단원 별 소개 2. 각 수업의 구성 Ⅲ. 수업교안 맺는 말 참고문헌
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  • 발행일 2010.02.01
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능을 수행하고 있지만, 거시적으로 보았을 때, 이러한 표현의 지속적인 사용은 일상 언어생활에서 문법 의식의 약화와 혼란을 초래하여 결과적으로 의사소통 능력의 저하로 이어질 것이다.(황현경, 2005). 따라서 통신 화자들 사이에서 사회성
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  • 발행일 2023.08.06
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  • 저자
언어로 표현해 주어 나머지 부분을 찾아내어 맞출 수 있게 도움을 주었다. <건강·영양> 영아가 화장실에 가고 싶을 때 배변과 관련된 의사 표현을 할 수 있도록 격려해 주었고, 영아가 배변을 하고 난 후에는 교사가 휴지로 닦아주었다.
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  • 발행일 2024.03.06
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의사소통상의 특징 1) 온라인 게임의 개괄 2) 게임 상의 의사소통의 차별적 특징 2. 온라인 게임 상 언어 오염의 실제적인 실태 1) 언어 오염의 조류 2) 언어 오염의 사례 및 문법적 분석 2)-1. 어휘의 변형
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  • 발행일 2009.04.02
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  • 저자
보이며 추체외로 증상의 부작용이 적음 - 클로자핀은 무과립증의 치명적 부작용을 보일 수 있으므로 가장 최후에 사용하며 복용 시 지속적인 혈액검사를 한다. 1. 특징 2. 원인과 역동 3. 행동특성 4. 관련장애 5. 이상행동 6. 간호과정
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  • 발행일 2016.05.08
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취업자료 85건

을 습득해 전문성을 높이고, 창의적이고 체계적인 교육 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 장기적으로는 후배 교사 양성 및 어린이집 발전에 기여하는 리더로 성장하겠습니다. 1. 지원동기 2. 성격의 장단점 3. 성장과정 4. 생활신조 및 가
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  • 등록일 2025.07.04
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  • 직종구분 교육 강사직
을 통해 주도적으로 지식을 습득할 것이다. 이를 통해 첫번째 목표인 정규직 전환을 이루겠다. 정규직 전환 후 1년차에는 TVCF 사이트 운영과 광고 DB 구축하는 능력을 능숙하게 할 수 있는 역량을 갖추겠다. 또한 스스로 콘텐츠를 기획부터 제
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  • 등록일 2023.10.13
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  • 직종구분 기타
큰 밑천은 경험이라고 말합니다… 3. 학교생활  대학생활 중 가장 기억에 남는 일은 대할축제 때 사회를… 4. 교사로서의 장점   보육교사는 영유아의 신체적, 사회적, 지적 능력을 조화롭게… 이력서 양식+자기소개서 양식
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  • 등록일 2014.06.19
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  • 직종구분 기타
능력에서 두각을 나타내지는 않고 있다. 특히 달리리가 빠르지 않아서 술래잡기를 하는 중 다른 친구들보다 느려서 술래에서 벗어나지를 못하고 있다. 의사소통 1월 12일 선생님이 못 본 사이에 다른 친구 둘이서 다툼이 일어났다. 왜 그러는
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  • 등록일 2017.02.01
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  • 직종구분 기타
능력을 보여주고 있는 것으로 보인다. 의사소통 8월 5일 물고기가 되어 바다 속 표현하기 활동을 하는 중 상어 역할을 하는 친구가 자신을 잡자 왜 나를 잡아 이씨~하고 화를 낸다. 평소 언어사용이 과격해 지고 있어 지속적으로 주의를 주고
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
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