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의 멀티미디어 형태로 전환하여 사이버 교육의 ‘자료방’ 혹은 ‘자료실’에 탑재함으로써 학습자들이 쉽고 신속하게 이들을 검색하여 활용할 수 있도록 한다.
4. 반성적 사고과정을 평가한다
구성주의에서는 미리 설정된 행동적인 목표의
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의 환경을 제공한다. 그러므로 학교교실이 행동주의와 인지주의를 실현하는 도구였듯이, 인터넷은 구성주의 교수이론을 실현할 도구라고 할 수 있다.
Ⅸ. 구성주의(구성주의학습이론)의 발전 과제
지금까지 교육 ‘이론’이라고 하는 것이
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구성주의자들의 구상은 컴퓨터와 같이 발달된 테크놀로지가 학습의 보조자로 활용되면서 학습자 자신의 지식을 끊임없이 재구성할 수 있는 학습자 중심의 풍부한 학습환경을 마련하기에 현대사회에서 보다 부각될 수 있는 이론이다. 학습자
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주의 학습이론에 기초한 것끼리 바르게 짝지어 진 것은?
가. 초자아 나. 발견학습
다. 상벌의 원리 라. 프로그램 수업
① 가, 나 ② 가, 다 ③ 다, 라 ④ 다, 라
(초자아는 정신분석이론의 개념이며, 발견학습은 브루너가 제시한 수업방법이다.)
8.
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의 시도
5) 대리적 조건형성 : 사회학습이론
6) 응용행동분석
2. 인지주의 학습이론과 그 적용
1) 인지주의 학습관
2) 이해의 의미 : 초기 형태이론가들의 업적
3) 학습에 대한 정보 처리 이론
4) 학습의 전이
3. 구성주의 학습이론과 그 적용
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