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이규보의 생애
나. 역사적 배경
2. 이규보의 문학관(文學觀)
가. 이규보의 시관(詩觀)
나. 이규보의 의식세계와 문학
3. 생활의 애환을 노
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이규보를 바라보는 평가에 대해 재검토해보기도 하였다. 이에 대한 결론을 보기에 앞서 그의 생애 분기마다 나타난 문학적 특징을 살펴보도록 하겠다.
먼저, 관직에 오르기 이전의 이규보의 문학세계는 어떠했을까. 이 당시 그의 문학 세계에
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문학사상 새로운 전기를 가져왔다. 또 문학의 창작에 있어 신의(新意)를 내세우며 독창성을 강조하였는데 그의 이러한 문학세계는 당시 고려 문단에 신선한 충격을 안겨주었다.
이상으로 살펴본 이규보는 고려인이라는 자부와 긍지를 견지
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문학 교사용 지도서, 한국교육미디어, 2003
9. 하강진. 이규보의 문학이론과 작품세계, 세종출판사, 2001
10. 지학사, 자율학습 18종 문학 고전문학 분석편, 2002
11. 이대규, 수필의 해석, 신구문화사, 1996
12. 김진영, 『이규보문학연구』, 潗文堂, 19
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세계에서의 생활 안정을 이루지 못하고 삶을 마쳤다.
1-2. 국순전이 쓰여진 시기의 예상
국순전은 물론 국선생전도 그 쓰여진 시기가 명확하지 않다. 다만 국선생전이 이규보가 약관 때 썼다는 기록이 있다. 이규보의 생몰 연대는 1168년에서 12
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문학세계는 의당 기독교 문학의 좋은 본보기로 한국 기독교 문학의 좋은 예가 될 것이다.
Ⅵ. 결론
윤동주만큼 생 자체로 시를 쓴 작가는 흔치 않다. 그의 성품과 인격에 대한 일반적 평가들을 살펴보더라도 그가 작품 속에서 구현하고 있는
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문학과 지성사, 1992
이러한 작업들은 기형도의 시세계를 정신분석으로 환원하거나, 기형도 시의 특수성을 내용-형식의 종합화로 총괄하지 않는 일면적인 해명에 그쳤다고 생각된다. 거기에 시인의 죽음이란 감정적 프리미엄이 붙어 객관적
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문학 작가들이 겪었던 고통과도 다르게 식민지 시대 작가로서 맞은 이중적 역설의 상황으로 말미암아, 채만식이 자신의 문학세계를 전개하는 데 있어서 풍자 양식은 ‘근대(성)의 나르시시즘’에 대한 유력한 공격 수단임과 동시에 자기 부
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문학작품에서 작가의 표현형식 및 내재된 제재가 동일하게만 표출되는 것은 아니다. 이에 구양수가 애정사에만 표출했던 그 내면의 문학세계를 파악해보고 애정사의 내용을 고찰하고자 했다.
먼저 제 2장에서 그가 살던 사회ㆍ문학적인 배경
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문학세계
한국 고전 문학을 살펴볼 때 뛰어난 문학적 수준을 보여준 여성 시인이 있었으니, 그가 바로 황진이이다. 비록 적은 수의 작품을 남겼지만 각각의 작품들이 이룩한 문학적 완성도에 있어서 어느 사대부에 못지 않다. 오히려 조선 시
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문학세계 문학에 이르기까지 모든 걸 다 읽고 싶다는 것이 현재의 내 심정이다.
대학 다닐 때는 아무래도 지금보다는 훨씬 더 시간이 있을 테니까 전공과목 외에도 가능하면 많은 공부를 할 계획이다. 우선 외국어를 배우고 싶은데 이는 내가
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문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만 희
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문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만 희
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세계문학과 한국문학의 모든 이론과 실기를 학습하였으며 현재는 문학도 로써 습작과정에 있습니다.
특히 대학재학시 1학년부터 3학년까지 학보사의 기자직 으로 활동했으며 임기만료시의 직무는 부장이었습니다.
그외에도 ,○○와 ○○등
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문학 써클에 가입하였습니다. 직접 작품을 써서 서로 의 작품을 비평해 주고, 세계문학 작품을 읽고 주제와 구성에 대해서 열띤 토론을 하기도 하였 습니다. 이렇듯 자유롭고 낭만적인 대학생활은 또한 노력하는 과정에서 얻게 되는 조그만
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