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고 볼 수 있다. 여기에 반해서 다른 학생들은 허생이 돈을 벌어서 돈을 벌지 못했던 서러움, 앙갚음을 하고 돈벌이 변부자에게 모두 주었다고 비약시키고 이런 돈이야기를 이완대장을 혼내기 위해서 돈을 주었다 라는 해석도 한다. 즉 이런 글
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황이 오늘날의 허생전을 배우는 상황과 일치하는 것이다.
마지막으로 허생은 상공업을 장려하지만 직접 상인이 되지 않고 조정에 들어가 실천하지 않는 모습이 부족하다. 그런면에서 허생은 비판하고 사회를 바라보는 안목이 있지만 직접
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다는 점에서 패러디 관계를 이루고 있으며, 원텍스트인 ‘허생’은 말과 행동이 일치하지 않는 인물로 나에게 부정적으로 느껴졌고 반면 패러디 작품에 등장한 허생의 처는 타당한 근거들로 그 입장을 옹호하게 만들었으며 마지막 패러디 작
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나아가 세상을 읽을 때 사람들은 저마다의 시선으로 읽어낸다. 그리고 수용한다. 내가 분홍 모자를 사고 싶었으니 분홍색과 모자만 눈에 띄듯 읽어내고자 하는 방향을 갖고 읽는 행위를 하면 당연히 그쪽으로만 시선이 가는 것은 사람이기 때
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