|
치아건강
-치아의 소중함
-자기에게 맞는 칫솔 고르기
-칫솔질 시기
-나쁜간식 습관
-치아가 하는 일
-치아에 이로운 음식
-치아에 해로운 음식
-치아에 모양에 따른 역할
-3대 구강병
-바른 치약짜기와 칫솔잡기
-회전법으로 이닦이
-
|
|
|
이스크림, 탄산음료, 과일, 유산균음료, 엿, 달걀
치아에 좋은 음식 ()
치아에 나쁜 음식 ()
3. 아래에 공통으로 들어갈 숫자를 쓰시오. ( )
이는 하루 ( )번, 식후 ( )분이내, ( )분동안 칫솔질을 하는 \"( , , ) 이닦기\"
4. ( )에 들어갈 알맞은 단어를
|
|
|
칫솔질 시기
매 식사 후 또는 간식 후 3분 이내, 잠자기 전에 닦고 동일부위를 10회 정도 닦는다.
⑤ 칫솔질 방법
회전법으로 윗니는 위에서 아래로, 아랫니는 위로 칫솔을 돌리면서 잇몸에 대고 누르면서 훑어낸다. 잇몸부터 시작하여 이, 혀까
|
|
|
이를 닦고 깨끗한 몸관리를 할 수 있다.
3) 평가유형
자기평가
4) 평가문항
* 매일 규칙적으로 이닦기를 하였는지 표시해 봅시다.
가. 하루 세 번 이닦기
나. 식사 후 3분 이내에 이닦기
다. 올바른 칫솔질하기
* 깨끗한 내 몸을 갖는데 노력하였
|
|
|
이닦기: 최소한 하루 3회~4회 철저하게 이를 닦는 것이 효과적인 구강위생을 위해 필수적이다. 칫솔질로 인해 음식찌거기를 제거하며, 잇몸의 순환을 증진시켜서 건강함을 유지할 수 있다.
(유아의 이닦기)
1세 전후: 가볍게 적신 깨끗한 가제
|
|
 |
이 씻고 점심 먹을 준비
를 한다.(손에 묻은 물기는 수건에 닦고 나올 수 있도록 한다.)
비누,휴지,
마른수건
12:00~13:30
점심식사 및
정리정돈 후 이닦기
행주로 책상을 닦고 점심 먹을 준비를 한다.
오늘의 식단에 대해 이야기 나눈 후 차례로 배
|
|
|
이다
효과적인
편이다
효과가 없다
잘모르겠다
22. 정기적인 구강검진
23. 당분섭취제한
24. 올바른 칫솔질
25. 불소가 함유된 치약사용
26. 수돗물 불소화
Ⅳ. 치주질환 예방 방법에 관한질문입니다.
해당 항목에 “V”표 해 주십시오.
매우 효과
|
|
|
이야기 하고 머리에 딱딱한 것을 올리고 밖으로 나가는 연습을 해봄
특이사항)
금
먼저 접수대에서 접수하고 종합병원을 쭉 둘러 보는 영아들이였다. 치과에서 충치를 없애기 위해 칫솔질 열심히 하면서 세균을 물리 쳐보았다. 안과에서 눈
|
|
 |
이 갖기 힘든 역량
저는 지금에 이르기까지 제가 가지고 있는 특기가 흔한 특기라 생각했습니다. 하지만 저 외에도 그렇게 많은 사람들이 가질 수 있는 특기라는 것을 알게 된 후로는 늘 이 특기를 갈고 닦기 위해서 노력해 왔습니다. 바로 긍
|
|
 |
이 제 목표입니다.
20. 구강 건강 관리의 중요성을 환자에게 어떻게 교육할 것인가요?
구강 건강 관리의 중요성을 환자에게 교육할 때는 실생활에서 쉽게 적용할 수 있는 구체적인 방법을 제시하는 것이 중요합니다. 저는 칫솔질, 치실 사용,
|
|
 |
이 잘 살 수 있다는 것을 알려주고 충치 사진을 예로 들어 보여주며 칫솔질을 가로가 아니라 세로로 하고 3분을 지키라고 가르쳤습니다. 그리고 부모님께 연락해서 멘티의 치아 상태에 대해 자세히 말씀드리고 스케일링의 필요성을 강조하며
|
|
 |
국내 기업이 궁극적으로 지향해야 할 부분이 해외라 생각하였기에 자신의 영어 실력을 갈고 닦기 위해 꾸준히 노력했습니다. 물론 영어를 마스터하는데 오랜 시간이 걸리긴 했지만 노력에 이길 수 있는 것은 아무것도 없다는 것을 깨달을 수
|
|
 |
년 때에는 이 모든 교양과 대학에서 배운 지식들을 종합해서 우리나라에서 꼭 필요한 아니 이 세 계에서 꼭 필요한 인재가 되도록 나 자신을 갈고 닦기 위해 더욱 더 노력할 것이다.
|
|
메뉴펼치기
