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업 및 평가 계획서 작성
2) 가르치고자 하는 성취기준의 구체화
3) 다양화, 전문화, 특성화된 수업의 진행
4) 성취 정도 파악을 위한 명확한 평가기준의 설정
5) 적절한 평가 방법의 결정과 적절한 평가 도구 제작
6) 다양화, 전문화, 특성화된
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자기주도 학습, 맞춤학습을 가능하게 하는 학습 환경을 제공한다는 장점을 부여한다.
국내 e-learning 산업은 중, 고등학생 대상의 온라인 교육 사이트에서 시작해 현재 어학을 비롯한 다양한 분야의 학습을 지원하는 형태로 발전해 나아가고 있
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업을 마련하고 약사회 차원에서 주도하여 실시한다.
4) 각종 시범사업 및 연계활동 강화
최근 서울대 병원에서는 종로구약사회와 함께 개국약사를 대상으로 임상약학강좌를 열어 호평을 받은 바 있다(약사공론, 94.3.21). 이와 같은 병원과 지역
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. 본론
1.질병소개
1) 정의
2) 원인
3) 증상
4) 진단 검사
5) 치료 및 간호
2. 사례연구대상자
1) 대상자의 간호문제 및 일반적 사항
2) 진단검사소견
3) 약물
Ⅲ. 간호과정
1. 간호진단
2. 간호과정
Ⅳ. 결론
1. 자기성찰
Ⅴ. 참고문헌
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대해 관심도가 낮은 20대에게 간편하게 다가가면서도 접하기 쉽게 다가올 수 있는 마케팅을 활용하여 미래의 고객으로 이끌 수 있어야 할 것이다. 또 타경쟁업체에서 홍삼관련 건강식품하면 정관장, 이렇게 브랜드화 했듯이 건강보조식품의
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업(주)근무
- \'80.12.18 : 종로구 약사회장(5년)
- \'88. 3. 5 : 충북 제천고등학교 재경동창회 부회장 역임
- \'88. 4.10 : 경희대학교 약학대학 총동창회 회장(4년)
- \'88. 5.23 ∼ 현재 : 옥광약국 경영(서울대병원 정문 앞)
- \'91. 8.31 : 종로신문사 발행
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대한 보조요법이다. 환자는 이런 보조요법이 가능한 센터에서 치료를 받아야만 한다.
유전자 재조합 조혈성장인자가 임상에 사용되고 있다. 이것은 화학요법 후 감염률을 감소시키고자 시행된 것이다. 과립구집락촉진인자(G-CSF)와 과립구-탐
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대한 보조요법이다. 환자는 이런 보조요법이 가능한 센터에서 치료를 받아야만 한다.
유전자 재조합 조혈성장인자가 임상에 사용되고 있다. 이것은 화학요법 후 감염률을 감소시키고자 시행된 것이다. 과립구집락촉진인자(G-CSF)와 과립구-탐
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대 동아시아 문화권의 완성
3. 동아시아 문화권의 기본요소
Ⅱ. 사상과 종교의 발전
1. 유교의 관학화와 사상계의 새 바람
2. 중국적 불교의 성립과 불교문화
3. 국가권력에 의한 도교의 발전
Ⅲ. 학문, 예술 및 과학의 발달
1. 역
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학업 성적
(6) 취미
(7) 신체 조건
(8) 가정 환경
(9) 용모
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5. 자신의 미래에 대한 설계는 잘 이루어졌는가?
(1) 가치관(인생
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